四川的四月，花儿吐艳，柳枝婀娜，碧水传情，山峦叠翠，处处芳菲浸染。在这美好的时节里，全国劳模、全国模范教师、四川省特级教师胡博老师，应西华师范大学之邀，从四川川东北驱车9个多小时到四川川西南，于2021年4月17日（星期六）上午，在四川省凉山州喜德县为“中学教师全员能力提升”作了题目为《做新时代德才兼备的四有好老师》的专题讲座。

胡博老师的专题讲座由四个部分构成。

首先，胡老师从新时代党和国家高度重视教师、教育工作入手。分析了新时代，党和国家高度重视教师、教育工作的国内国际背景，习近平总书记在2019年9月10日全国教育工作大会对教师这个职业和作用给予了空前定位：教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。习近平总书记号召全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。让教师既感到从事教师这个职业是无上光荣的，又感到为实现民族伟大复兴培养社会主义建设者和接班人这个责任是十分重大的。

接着，胡老师认为，中小学教师职业道德整体是好的，大多数教师的思想觉悟和道德素质是高的，能够做到为人师表，率先垂范，在平凡的岗位上，以默默无闻的辛勤耕耘，赢得了社会舆论的赞誉和学生家长的敬重。但是，随着国际形势的变化、社会改革的深入以及市场经济的影响，一些教师在师德方面还不同程度地存在一些的问题，如爱岗敬业不够、为人师表意识淡薄、专业素养不高、体罚变相体罚学生时有发生等现象，影响了教师这个群体在社会上的良好形象和信誉。

紧接着，胡老师引出了什么叫师德？2014年第30个教师节前夕，习近平总书记考察北京师范大学发表重要讲话时提出了新时代“四有好老师”的标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。教师要争当学生的“四个”引路人：做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。分析了国家《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《四川省教育厅关于印发中小学减负“十严十不准”规定》。阐释了教师在师德方面要树立“底线意识”“减法意识”，直至全面消除在师德方面存在的不同程度的问题。

最后，胡老师认为教师仅仅有了高尚的师德还不够，还必须要有过硬的教育教学本领。从爱学生，爱教师这个职业；慎重使用惩戒权；终生学习；课堂教学要处理好的多对关系；课堂教学的反思；力争当好班主任等方面进行了比较符合实际的详细分析，并提出了一些契合实际的良好建议。

胡博老师的整场讲座，信息量大，内容丰富，站位高，分析比较独到，思路清晰，逻辑性强，体现了深厚的理论功底和实践经验，通俗易懂，事理结合比较好，案例分析切合实际，让参培教师受到了一场比较深刻的思想教育。参培教师普遍认为得到了思想上的飞跃，心灵上的洗礼，认识上的提升，会更加珍惜教师这个职业，任劳任怨地搞好“立德树人”这项教书育人工作，坚守初心使命，为学生幸福人生奠好基，为党育才、为国育人，做新时代德才兼备的四有好老师，书写好自己无悔的教育人生画卷。