一、【热点背景】

2024年3月20日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在湖南省长沙市主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会并发表重要讲话。他强调，中部地区是我国重要粮食生产基地、能源原材料基地、现代装备制造及高技术产业基地和综合交通运输枢纽，在全国具有举足轻重的地位。要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实，形成推动高质量发展的合力，在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。

习近平强调，要以科技创新引领产业创新，积极培育和发展新质生产力。立足实体经济这个根基，做大做强先进制造业，积极推进新型工业化，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，超前布局建设未来产业，加快构建以先进制造业为支撑的现代化产业体系。更加重视科技创新和产业创新的深度融合，加强重大科技攻关，增强产业创新发展的技术支撑能力。强化企业创新主体地位，构建上下游紧密合作的创新联合体，促进产学研融通创新，加快科技成果向现实生产力转化。深入实施制造业重大技术改造升级和大规模设备更新工程，推动制造业高端化、智能化、绿色化发展，让传统产业焕发新的生机活力。

二、【中部崛起战略提出经过】

中国东部地区在中国国家政策的支持下，率先发展起来， 形成了长三角，珠三角等高度发达的城市群和经济增长极。之后，中共提出“西部大开发”战略。由于中部地区长期未能得到国家的关注，其经济发展严重滞后。中国中部地区由于其地理位置“不东不西”，加以人口众多、基础薄弱，成为了中国经济较为落后的地区。

中部崛起是指促进中国中部经济区，山西、河南、湖北、湖南、安徽和江西6省共同崛起的一项中国中央政策。中部六省包括华中地区三省、华东地区两省以及华北地区的山西省。

中部有肥沃的土地资源，是我国的粮食主产区;在能源原材料方面，山西、豫西、湖北、安徽等地有丰富的煤炭资源。

2004年3月5日，国务院总理温家宝在政府工作报告中，首次明确提出促进中部地区崛起。

中部崛起是我国区域经济协调发展战略的重要组成部分。

三、【链接教材知识】

1.《经济与社会》角度

（1）国家采取措施促进中部崛起有利于推动区域协调发展，缩小地区发展差异，是贯彻新发展理念的具体体现，有利于社会主义共同富裕的根本目标。

（2）推动经济高质量发展，须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，推动高质量发展，破解发展难题，厚植发展优势。

（3）坚持创新发展理念，要以科技创新引领产业创新，积极培育和发展新质生产力。

（4）开创中部地区崛起新局面，要坚持协调发展理念，正确处理发展中的重大关系，促进经济社会协调发展，增强发展的整体性。

2.《政治与法治》角度

（1）中国共颤动的性质、宗旨、执政理念。要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实，形成推动高质量发展的合力，在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。

（2）加强党的政治领导、思想领导和组织领导，促进中部崛起。地方党委和政府要扛起主体责任，坚决贯彻党中央决策部署，激励干部大胆开拓、担当作为。

（3）政府应坚持依法治国的原则，依法行政。严格依法行使其权力，依法处理各种事务。

（4）政府应适应市场经济的要求，主要行使经济调节，市场监管，社会管理和公共服务等方面的职能。，要协同推进生态环境保护和绿色低碳发展，加快建设美丽中部。

（5）政府应坚持对人民负责原则，坚持新发展能理念，努力推动区域经济的协调可持续发展。

3.《哲学与文化华》角度

（1）联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物，深入实际中部部地区情况，切忌主观随意性。

（2）联系具有多样性，要善于把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间地点条件为转移。中部地区要统筹推进深层次改革和高水平开放，持续打造更具竞争力的内陆开放高地。

（3）整体是由部分构成的，实施中部崛起，要一以贯之抓好党中央推动中部地区崛起一系列政策举措的贯彻落实，形成推动高质量发展的合力，在中国式现代化建设中奋力谱写中部地区崛起新篇章。

4.《逻辑与思维》角度

（1）科学思维追求认识的客观性，结果具有预见性和可检验性。中部崛起策略努力把握和遵循客观规律。并对发展的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断，接受实践的检验。

（2）辩证思维具有整体性和动态性，在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。实施中部崛起，高度重视革命老区和欠发达县（市、区）振兴发展，补齐公共服务短板，发展壮大特色产业，增强内生发展动力。健全防止返贫监测帮扶机制，防止出现规模性返贫。

（3）辩证的分析与综合是客观事物的矛盾在思维中的反映。辩证的分析与综合方法是矛盾分析法的体现。实施中部崛起战略，要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。在分析与综合的对立统一中，推动中部崛起。

（4）准确地把握事物发展过程中的量变与质变，正确地认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性，对我们认识事物的本质、遵循事物的发展规律具有重要意义。

四、【试题训练跟踪】

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