一、初高中学习的差异
一是学习内容的不同,高中的学习从整体来看,是一个由简到繁、由具体到深层挖掘,由少到多的过程,知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强。
二是学习方法的不同,高中阶段的学习不仅需要大量记忆,还需要多思善思,在不同的情况下做出灵活的反应。
三是思维方式的不同,与初中相比,高中阶段更需要发散思维、批判性思维等思维方式。
二、两个需要重视的问题
1.要警惕——初高中衔接的陡坡效应
产生“陡坡效应”的根本原因,就是高中知识和能力要求的急剧变化和学生心理、方法调整慢的矛盾造成的一个结果。
同时由于高中高考对于综合能力要求较高,不再是义务教育阶段的记忆+套用模式,太多松散的知识掌握在考试成绩中没有太大的体现,所以造成多数学生成绩不理想。
由于知识难度和能力要求是一个个逐步提升的陡坡,不进则退,学生在爬坡过程中多数会处于山脚,在开端就造成知识的烂尾,就很难在后续的爬坡过程中继续足够的知识储备和信心。
所以,高一上学期的内容可在这个暑假适当提前预习,完成衔接教材的相关练习。在孩子适应新环境的过程中,家长要做好心理沟通和疏导,让孩子平滑过渡,做好心理储备。有了比较好的外部适应性,在高一下学期就可以比较专心地面对真正“难”的知识的学习了。
2.要留意——心理变化莫忽视
初高中衔接时期是一个生理和心理巨变时期。一些学生的适应性很强,能迅速调整,坦然过渡;也有一部分学生由于种种原因,产生了一些心理问题,走过了一段黯然神伤的历程。由于环境的转变,很多学生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象。
三、新课程新教材各科学习建议
那么如何领跑高一呢?下面是高一各学科老师给同学们的实用建议:
语文老师的温馨提示
语文是你我一生的修行,假期,让我们与美好的语文在一起!
1
让阅读照亮前行的路。高中阶段是智力发展、思维深化、人格形成的关键期,你所读过的书会参与到你生命的构造中来。
【推荐书目】散文类:《人间草木》汪曾祺、《灵魂只能独行》周国平、《精神明亮的人》王开岭;小说类:《红楼梦》曹雪芹、《活着》余华、《围城》钱钟书、《追风筝的人》【美】胡赛尼;古诗文类:《浮生六记》沈复、《论语别裁》南怀瑾、《唐诗宋词十七讲》叶嘉莹。
2
带一支笔,快意人生。将你假期里所读、所思、所悟化于笔端,你的文笔将会得到润泽,思想得到淬炼。另一支笔,建议你练一练字,一手好字,会助你驰骋考场。
3
温故知新,诵读有声。高中新课标和新考纲中都增加了对古诗词背诵的要求(高考必背篇目64篇中初中占50篇),同学们可利用假期温故知新,养成对经典古诗文大声诵读的好习惯。
4
国事家事天下事,事事关我心。关注社会动态、热点新闻。养成每天读报15分钟的习惯。培养社会责任感,落笔才有神。
★必备书:《古代汉语词典》(商务出版社),《现代汉语词典》(商务出版社,第六版),《成语大辞典》,《语文知识手册》(高中最新版),司马彦临摹字帖一本,(以古诗词为主)。
愿同学们,埋下一颗语文的种子,带着美与诗意,带着发现的眼光,过好假期的每一天。
数学老师的温馨提示
扎实的计算功底和缜密的数学思维将让你受益终身。
1
打好基础,学习初高中衔接教程,熟练掌握因式分解、二次函数、一元二次不等式、三角形的五心等基础知识,为高中学习做好知识储备。
2
尝试自学,预习必修一的集合和函数的相关知识,尝试一些对应练习,以便在开学后能更有针对性地学习。
3
了解高中数学联赛相关内容,锻炼灵活的数学思维能力和扎实的计算能力,建议学有余力者自学《高中数学竞赛培优教程(一试)》。
英语老师的温馨提示
同学们,经过小学和初中六年的接触与学习,相信同学们对英语并不陌生,并逐渐形成了自己的学习习惯与方法。高中英语在词汇量、语篇阅读和词句语法的运用上都提出了更高的要求。为了更好地适应即将到来的高中英语学习,同学们可以利用这个假期做一些适应性训练,即听说读写的训练。
听
听英文歌曲,英文电台,看英文原声电影。
推荐曲目:经典如Yesterday once more; Lemon tree; Heal the world; My heart will go on; Hey Jude; Another day in paradise; Rhythm of the rain; country road take me home。流行如:Rolling in the deep; Poker face; If I were a boy等,以能听懂并学唱为宜。
英文电台:网易云音乐marketplace等App
英文原声电影:经典故事《罗马假日》、 《窈窕淑女》、 《百万英镑》、 《飘》、 《傲慢与偏见》等;也可以看院线票房高的国际大片,以能看着字幕听清英文对白为宜。
养成用英文思考和表达的习惯:自己和自己说——写日记、录视频;和朋友交流——参加英语角或英语沙龙。
读
1)朗读
大声朗读背诵单词、课文(新课标人教版必修一)、《新概念》一、二册、奥巴马开学演讲等优美精炼的文章,培养语感。
2)阅读
阅读高一教材、英语报刊(21世纪报、英语周报等)、英语简易读物(如书虫系列文学名著简读本)、新概念英语等,同时做好读书笔记。
写
1) 书写
一手漂亮的好字是高考作文的门面。市面上有各种不同书写体的字帖,同学们可以利用假期选择发现适合自己的字帖,以整洁、饱满、美观为主要目标,假期加以练习,养成良好的书写习惯。
2) 写作
在读书笔记中积累好词佳句,为高中的书面表达积蓄能量。
物理老师的温馨提示
高中物理学习的内容在深度和广度上比初中有了很大的增加,研究的物理现象比较复杂,分析物理问题时不仅要从建立物理模型出发,有时还需要数学知识的辅助,要从多方面、多层次来探究问题。“兵贵于神速”,为赢在起点,物理老师为你支高招。
1
良好的开端是成功的一半,如果你想要在开局时就占据有利位置,请提前自主学习必修一的物理课本,买一本有具体的知识点与详解的参考书(如《导与练》)。养成预习课本的习惯,逐节进行,做好预习笔记,认真整理并识记课本上的概念与公式,适当做些参考书上的习题,以巩固自学效果。
2
提前自主学习高中第一册数学知识,如直线方程(要重点弄清楚斜率与截距的概念)和三角函数(熟练掌握正弦、余弦、正切、余切的函数关系的应用)的相关知识,这部分知识在初中没有深入地学习,但是高中物理中第一章和第三章就要经常用到,它是学好高中物理的必备知识。
3
物理是一门以实验为基础的学科,物理实验现象对于解释物理知识具有直观性和辅助性,对于暂时无法动手操作的物理实验,同学们可以利用网上的资源,搜索相关的物理实验视频,通过观看,以便于更好的理解物理知识。
4
加强数学运算能力,可以利用假期训练些解方程组的题目(三条方程或者四条方程),因为高中物理第二章的运动规律离不开这些运算。
5
基础优秀的同学,买一本大学基础物理课本和一本物理竞赛书,自我拓展。
化学老师的温馨提示
有人说化学背背就行了,这样的认识是错误的,化学也是理科,有需要你理解的概念和理论,而概念和理论是学习具体物质的理论支撑,所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。为了更好的适应高中化学的学习,为自己赢得高中学习的高起点,具体建议:
一回顾总结初中知识
1.熟记并默写前20号元素的符号及原子结构示意图。
2.熟练书写初中化学课本上、下册所有化学方程式。
3.熟记常见元素及原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。
4.掌握H2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法及其化学性质。
5.熟记常见物质的溶解性,掌握溶解度的概念及计算。
6.熟悉各类物质间的转化关系(酸、碱、盐、氧化物、单质)。
二预习高中化学必修1课本(人教版)第一章及第二章内容
1.阅读课本,结合课本知识提出问题,能找到问题的预习才是有价值的。请用红笔注明在自学过程中不理解或难理解的内容,以利于开学后带着问题听课。
2.完成课后练习,检验预习效果,开学后及时校对答案。
3.结合预习中的问题和作业中的错题,查阅资料解决它们。
4.化学实验充满了乐趣,有时还会给你意想不到的帮助,多动手完成一些家里能做的实验吧!
三能者破之:背诵并默写元素周期表7个主族(周期表中带A的纵行)。
生物老师的温馨提示
同学们,期待你们的到来!良好的开端是成功的一半,请接受高一生物老师们的建议:
1
1.熟悉初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接。将初中生物课本中关于细胞的结构、显微镜的使用、光合作用等内容通读,这些是高中生物学习必备的知识。
2
生物学是一门有趣的自然科学,推荐以下课外阅读书目:
(1)《生物学的历史》,孙毅霖,凤凰出版传媒集团 、 江苏人民出版社
(2)《自私的基因》, [英] 理查德·道金斯著;卢允中,张岱云,陈复加译,中信出版社
政治老师的温馨提示
高中政治绝不是枯燥乏味的代名词,它包括内容生动、思想深邃而又实用接地气的经济学、政治学、文化与哲学常识。为了让同学们更好地适应高一经济学常识的学习,请大家在假期尝试做如下准备:
1
阅读两本生动有趣的经济学入门读物,让它引领你去发现身边有意思的经济现象。《牛奶可乐经济学》罗伯特•弗兰克;《克鲁格曼经济学原理》保罗•R•克鲁格曼。
2
关注社会生活和国家大事,关心时代发展进程,拓宽自己的视野。每天收看半小时新闻类电视节目或阅读有关的新闻类报刊杂志。推荐电视节目:新闻联播(中央电视台综合频道每晚19:00播出),新闻周刊(中央电视台新闻频道每周六晚22:15首播);推荐报刊:《环球时报》;推荐杂志:《中国新闻周刊》、《三联生活周刊》。
历史老师的温馨提示
历史课堂学习“四习惯”:预习—笔记—思考—温习
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历史学习要养成四种好习惯:即不经预习不上课,不动笔墨不看书,不经思考不提问,不经温习不作业。要养成预习、笔记、思考、温习的习惯。
课前的预习必不可少,只有预习,才能对课文有个大致的了解,明确重点难点,以便上课有目的、高效地学习。预习时遇上的疑惑,可做上标记,以便上课时重点突破,迎刃而解。预习时还要扫除文字阅读障碍。预习就是自我学习的过程,体现出学习主体性原则。
上课认真记笔记,看书时圈点划批,便于系统掌握,能够分清主次。历史学习更要深入思考,大胆质疑,真正做到“读史使人明智”。上完课要及时温习巩固。在温习的基础上,再去写作业。
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历史学习三步曲:了解(准)——理解(深)——见解(新)
“了解”是历史学习第一步。即了解历史事实、梳理历史线索、概括阶段特征等。历史就是人类社会以往的运动过程,它是一定人物在一定时间、地域内进行的一些重大活动。
“理解”是历史学习第二步。历史学习要求弄清历史事件、历史现象的因果关系,揭示历史偶然性和必然性的辨证联系,理解重要的历史概念等。理解的要求是“深”。
形成“见解”是历史学习第三步。历史学习要从历史的成败得失中总结经验教训,从纷繁的历史现象中获得深刻的历史启迪,要善于在历史的联系比较中获取历史认识,运用正确的观点对历史人物、历史事件进行科学的评判。“见解”的要求是“新”,即要有新意,不可人云亦云。要去感受历史,从历史中获取人生智慧,要学以致用。
“了解——理解——见解”这三步是联结为一个整体,不可分割开来。对高中生而言,“了解”不可或缺,是历史学习的前提和基础。历史课的“预习”也应属于“了解”这一步。“理解”是至关重要的一步,是历史学习的关键,体现高中历史学习的特点。课堂历史学习主要是“理解”这一步。而形成“见解”是历史学习目的所在,其要求较高,要培养创造思维,加强理论学习。“见解”这一步还应延伸到课外。如研究性学习中的历史考察、历史采访、历史辩论等都不会局限在课内。“历史学习三步曲” 要求历史学习要由粗读到细读,由宏观把握到微观掌握,由封闭式孤立学习到开放式合作学习,由被动的接受式学习到主体性探究式学习等。还要求把历史学习和政治、语文、地理等学科有机地结合起来,体现综合化的特点。
地理老师的温馨提示
复习初中地理,预习必修一课本。初中地理是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础,所以同学们要尽快找到初中的课本,做好计划,把初中的四本课本复习一遍。最好是购买一本地图册,主要了解中国各省的位置、省会及政区的轮廓和世界主要大洲、主要国家在各大洲的分布等。适当预习必修一地理课本,因为必修一地理主要是学习自然地理知识,难度相对较大,同学们可以更多的观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化、不同日期昼夜长短变化等。
关注生活和热点,参加一次研学或旅行。日常生活中很多地理现象与地理学科事紧密联系的,你发现了什么?我们生活的城市向哪个方向发展等。参加一次研学或旅行,记录你研学或旅游的行程及过程中的所见所闻,并带着你的疑问,来到学校求得答案。
给新高一学生的20条忠告
进入高中,我们需要经历各种各样的变化、适应新的环境、结交新的同学、越来越繁重的课程、越来越短的假期、越来越多的作业……也许你会越来越累,但是,记住以下的20条忠告,实用!
1.很多老师对你说,高中很累,大学很幸福,你们熬过高中,就不用起早贪黑了。这话是不全面的,因为在大学,时间大多是自己掌握的,你要是想学点什么,其实,大学更累,只是累得不同,累得有趣。
2.高中的重心无疑是高考。高考是最后一次极其公平的考试,未来研究生考试,企业面试,都有太多的其他因素。而高考,你的努力决定你的大学。
3.大学之间的差距,是很明显的。那些告诉你就业后,清华、北大、复旦、浙大、上海交大等,和其余大学毕业的学生差不多,往往工作没几年都成了菜鸟。这话其实不对,工作几年后,差距会越来越明显,越好的大学,未来的上限越高。
4.千万不要相信读书无用论。中国的任何一个时代,只有英雄不问出处,从来没有读书人不问出处。
5.高中学习,无论是容量、难度、强度,比起初中,都有显著地提升。从思想意识上,不能刻板地按照初中的方法去学习。高中的教师不像初中,他们更多的是放手。所以,进了高中,自我约束很关键。直白地说就是,高一,不要自以为是,先把自己摁进泥土,再慢慢爬起来。
6.上课务必集中注意力听讲,一定记好笔记,尤其学习一些比较难的内容时。
7.要敢向老师问问题,合适的话,同学也能问。原则是:不能容忍模棱两可的存在,不能似是而非蒙混过关,不要怕被别人嘲笑。过来人告诉你:真正厉害的人,从不嘲笑别人。
8.一定要养成预习的习惯,发现问题后,先在书上找答案,自己解决不了的,要注上标记,上课时精力集中。自习课是为正课服务的,这个时间不能浪费,如果你在这个时间段做好复习的话,那你的成绩一定是杠杠的。
9.做题一定要扎实。尤其是大题,要按照步骤,有具体过程的做出来。做出来之后反思,用了什么知识点,难点是什么,哪个地方卡壳了。记住这句话:刷题不能靠眼睛,靠的是脑袋和手。不怎么用草稿纸的同学,成绩肯定不出众。
10.高中阶段,主业就是学习。什么爱情都不靠谱,最终只会害你;什么抽烟、玩手机,有意思吗?要知道,你一旦陷进去,想拔,就拔不出来了。所以,要一个心思用到学习上,到了大学,什么都会有的。
11.别跟老师闹别扭。有的说,我看见某某老师就心烦,他的那门课我没有心思学。但是,不管你烦不烦,他都在。既然如此,何不潇洒点儿,只学知识,把其他的扔到一边去呢?
12.在高中一定得学会自律。干什么事,要懂得适可而止。比如周末玩,要有个度;比如心血来潮做什么了,要懂得止步。一句话,凡是影响学习的,一律靠边站。实践充分证明:不能自律的人,未来失败的概率很高;能够自律的人,成功的几率很大。
13.很多过来人或者老师,都和你强调平衡学习和活动,注意劳逸结合。问题是,你有没有自律的能力,能不能在关键的时候踩刹车。说实话,高中拼的就是时间、刻苦、努力。
14.如果总用“我才高一”掩盖自己的懒散,就算到了高三,你也紧张不起来。因为习惯是养成的,态度改变不是一朝一夕能完成的。
15.高中阶段,不要总觉得我适应不了学校、适应不了老师、适应不了老班。说白了,你就是自私,徒弟永远要和师傅保持一致,不然,你是学不到真本事的。
16.可以交好的朋友,注意,是交好的朋友,不是交好朋友。好的朋友,愿意分享,互相倾诉但不消极,积极向上,具有正能量,知道自己来这干什么。跟这样的人做朋友,你将受益终生。
17.心里有啥事,不能背着父母,没有什么是不能和他们说的。你告诉他们的越多,他们越了解你的情况。但是,父母说的,你不一定要全部听,你掂量之后觉得有道理,就照着去做。即便他们说的有问题,也不要和他们闹别扭,毕竟他们也是为你好。
18.没有学不会的,只有你不愿意学的。高中三年确实苦、确实累。但是,苦与累三年后,你就会变成另外一个人,你就会为自己三年的苦与累点赞。
19.学习上有天才,但那是凤毛麟角。上高中的上千万,能考上清华北大的每年就那几千。如果你自认为你不是重点大学的料,那拼也得拼个二本。当你拿下本科以后,只要坚持,硕士生博士生都不是事。
20.远离网游、网购,远离攀比、跟风,远离抽烟、喝酒,远离不三不四的校外人员、无所事事的同学,远离谈情说爱、暗生情愫。因为以上各点,只要一沾上身,想戒掉真不是一两句话能实现的。
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