特别说明：以下为回忆，仅提参考

1.海南卷

23.辨析：我国的经济发展应该更加注重投资与人（用经济和哲学知识）

24.红色文化赋能海南省文化强省建设提出三条建议（用文化知识的范围）

25.（1）阐述全国统一电力市场建设加快建设，是能源资源配置方式的改革，也是体现我国治理体系现代化的深入实践（用经济与社会和政治与法治）

（2）如何建设全国统一大市场（用探究世界的本质）

26.如何构建周边国家命运共同体为主题写短评（国际政治）

2.四川卷

1.广东是如何推动外贸高质量发展的? （6分)

2.我国为何要推动构建周边命运共同体? (10分)

3.《民营经济促进法》的制定实施是如何推动法治国家建设的? (10分)

4.张某的遗产应该如何分割?请说明理由. (10分)

5."实践是认识发展的动力",农业发展理念是如何在农上数智化转型中不断断得到提升的?(10分)

6.农民从“会”种地到“想”种地体现了辩证否定观。请简述其基本内容,并为农民“想”种地提出两条合理的建议.(6分)

3.黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古卷

17.该市人大下沉基层体现“过程民主与结果民主的统一”的经验和价值是什么

18.好意同乘的材料，问形成该调解协议的依据和意义

李某与张某系同事，李某经常请张某免费乘坐自己的私家车上班。一日，李某日常载张某上班。李某驾驶时接打电话，且超速50%行驶。导致车辆与护栏发生碰撞。车内的张某受伤。事后，张某向李某要求赔偿，李某则认为自己处于好心让张某乘车，应减轻其责任。二人诉至法院。经过法院调解，李某表示接受其部分责任，同意适当减轻李某责任。事后，李某郑重地为张某进行了承诺的赔偿。

法律规定：非运营机动车无偿让人乘坐，因自身过错，导致乘车人损伤的，应适当减轻其责任。但机动车驾驶者故意，或有重大过错的除外。

用法律相关知识，分析形成该调解协议的依据和意义

19.（1）用当代国际政治与经济的知识，解析中国软实力越来越得到世界认可的原因

（2）用事物发展的源泉和动力的相关知识，分析中医针灸理论在与实践的相互作用中实现发展

（3）针灸理论的起源和发展过程中是如何体现联想思维的

（4）是用探究因果关系的方法写一个实验来论证一个生物制剂对人参有提高品质的作用

4.山东卷

16.行政复议制度是如何平衡行政目标和保护相对人利益的

17.【经济评析】有人认为发挥超大规模市场优势是提高品牌质量的关键。

18.王某与甲公司签订“十二生肖作品协议”甲和乙签订承揽合同(涉及甲的作品)著作权和合同(1)7分三小问

(2)体现什么价值导向

19.(1)质量互变规律材料是改革

 (2)伟大觉醒孕育伟大创造小论文结合必修一和选必二

5.广东卷

17.第一小问，结合材料从《政治与法治》的相关知识，谈谈人民法院改善营商环境的作用。

第二小问是从法律与生活的角度谈谈乙公司的观点合不合法，为什么？（甲公司开发产品，乙公司请求使用，但是乙装到了自己公司的产品里面了）

18.结合材料，从经济与社会的角度，分析社区养老方面的一些政策（数字人民币发券给人民，方便老人利用数字人民币享受各种居家养老服务等）

19.第一小问，从价值判断和价值选择角度，中国挖掘月壤土的原因

第二小问:从文化角度谈谈榫卯工艺穿越千年焕发新的生机的原因

第三小问，从创新角度谈谈中国月壤砖的创新之处

20.结合《当代国际政治与经济角度》相关知识，谈谈当今世界国与国之间相处之道（材料为中国与马来西亚来往，东盟、一带一路等关键词）

6.云南卷

17.（16分）（1）结合材料，运用《经济与社会》的知识，谈谈构建什么样的能源结构推动统一开放的高效运输市场。

（2）结合材料，说出守约方与违约方是谁，并评析行为。

18.（8分）结合材料，18题，运用《国际政治与经济》知识，分析国际社会怎样推动多边主义。 

19.（10分）结合材料，运用“追求真理是一个过程”知识，谈谈怎样推动创新中中国的发展。  

20.（8分）运用发散思维与聚合思维的关系，谈如何打造乡村工匠队伍。

21.运用《政治与法治》的知识，从政府有为、市民参与的角度，为红嘴鸥保驾护航为主题写一篇短文。   

云南卷主观题

必修二 多式联运如何促进统一开放的交通运输市场建设（全国统一大市场）。

必修三（短文开放型试题）政府有为、公民参与，更好为红嘴鸥保驾护航（法治政府）。

必修四 追求真理是一个过程——认识的特征 ——新一代如何使创新中的中国行稳致远。

选必一 国际社会应该如何实现真正的多边主义（多极化）。

选必二  合同题（与必修二同材料）指出守约方与违约方并评析他们的行为（合同违约责任）。

选必三 发散思维与聚合思维的关系（小切口）。

选择题（部分）

1.以花卉拍卖为背景结合图表题考察拍卖价格（估价）的波动

2.将债权、夫妻财产结合考察

3.选言与假言判断结合逻辑推理哪个人一定/一定不参加

4.必修一考查政治认同。

总的来说对一些大热点进行了回避。选择题强调对对材料的理解与解读能力，联系课本知识理解，做到融会贯通，而非死记硬背。

试题总体体现四个自信，突出考查核心素养。教学中要引导学生多理解知识，学会灵活运用。

7.河南卷

16.材料：四个方框，分别是利用大数据摸排，发现问题；利用人工智能进行执法；搭建知识产权法庭，维护知识产权；建立法律服务站点，律师常驻，解答知识产权问题的相关疑惑。

设问：结合材料，运用政治与法治知识，分析该市科技创新优化对于法治与科技的双向奔赴？

17.材料：河南开封的清明上河园打造宋文化IP；江苏苏州老旧街巷改造；福建屏南解决人员外流、房屋“空心化”问题

设问：结合所学知识，历史文化遗产保护传承中如何体现从实际出发、实事求是？

18.（1）材料：小雨入职了一家服装公司，从事直播工作，公司与小雨签订了两年的劳动合同，但是合同中要求小雨不能结婚。在小雨工作期间，公司经常强制性要求加班，每天工作时长在十个小时以上。第一年后，小雨结婚，但是没有告诉公司。公司发现后，认为小雨违约，辞退了小雨。但是小雨认为结婚不会影响自己工作。双方对此进行协商。

设问：根据《法律与生活》的知识，找出公司的不当之处，并为小雨找出两条维权途径

（2）材料：现代企业对员工薪资福利待遇举措（提供住房，提高劳动报酬，房车贷优惠等）（8分）

设问：有人认为这种做法，加重了企业的负担，不利于企业长足发展。请你对这种说法进行评析。

19.（1）材料：一些中国与周边国家的一些合作处理，包括一带一路人类命运共同体之间的一些概述

设问：在新形势下，中国通过同周边国家合作构建周边国家人类命运共同体的原因？

（2）材料：先给出一个坐标时间轴，上面给了1964 1978等几个时间和措施，中国式现代化的一些成就（政治，生态举例）

设问：从政治，文化，经济，社会，生态等任选一个领域。运用超前思维的方法构想10年后在该领域的一个具体成就，并写出你的构想方法。

8.福建卷

1.用经济知识，说明中国制度创新在美丽中国建设“福建实践”的作用

2.运用经济全球化知识说明我国医疗器械发展如何促进高质量发展？

3.法律(5点选4)说明是否符合法律规定。

（①学历造假

②更新工作地点可以不用和员工商量

③如果能把商品卖到国外可以有20％的提成

④末位淘汰制，最后一个解除合同

⑤劳动纠纷只能通过调解或者劳动仲裁解决）

4.逻辑 分析完成日行迹图片所用的思维方式的特征

（材料是，用一年时间，在同一个地点同一个时间，同一个设备记录太阳的运行轨迹）

5.运用价值判断价值选择说明中国共产党作风正党的学理性。

6.根据材料说明中国共产党如何进行先进性和纯洁性的建设

9.贵州卷

17.结合材料，运用《经济与社会》相关知识分析中国经济充满活力的原因。（10分）

18.结合材料，运用《法律与生活》的知识评析X公司的行为。（8分）

19.（1）结合材料，运用文化的功能、社会意识的相对独立性分析两首乐曲分析两首歌曲为什么会有跨越时空的魅力。（10分）

（2）结合材料，《黄河大合唱》的创作过程是如何体现发散思维和聚合思维。（6分）

20.（1）结合材料，运用《政治与法治》相关知识分析贵州发展数字新路径？（12分）

（2）结合材料，运用《当代国际政治与经济》相关知识为贵州企业提升国际竞争力提两条相关建议（6分）

10.湖北卷

17.运用经济与社会的知识说明浙江羊毛衫产业从无到有的转变

18.两问

(1运用政治与法治（必修三）的知识说明公平审查竞争的湖北探索对建设法治政府的意义

（2）羽毛球事件:是甲和乙有一个约定，乙答应700块买给甲一个球拍，然后甲给了100定金。但是乙和丙打羽毛球的时候，把那个球拍损坏了，甲要求乙赔偿  并且双倍返还定金，乙不赔。因为他认为这是不可抗力，甲就去找丙赔偿。问:甲对乙和丙的主张是否正确？

19.（1）利用国际政治与经济（选修一）说明中国桥蕴含的中国智慧

20.(1) 运用逆向思维的含义说明在朱鹮保护区，改变治理策略的原因

(2)利用国际政治与经济说用探索世界的本质和人与自然良性互动，写个小短文

11.广西卷

总评：选择题难，大题简单。

选择题：创新的考法多，难度偏大，至少有一半难题。

主观题：

17.S和W市对口支援的相关做法等

（必修二）（区域协调发展）

18.人工智能发展相关，

人工智能发展的意义

（必修三，选必一）

19.哪吒相关，国产动漫发展问题

（必修四）

（1）质量互变规律

（2）文化开放试题

20.6个人用餐，4人蛋糕中毒，2人没吃没中毒，

（1）逻辑思维，运用求异法分析案件情况。

（2）法律与生活，辨析甲、乙的观点（答辩状诉讼流程等相关。）

12.河北卷

17.运用经济与社会和当代国际政治与经济的知识，分析中国新特产成功的意义12分。

18.运用政治与法治的知识，如何理解法治让生活更美好12分。

(2)法律与生活的知识，分析胡大爷的儿子的观点是否正确，请从法律与道德两个层面给出理由6分。

19.（1）运用社会历史本质和建设文化强国的知识，分析邯郸成语文化缘何产生，是如何激活古城助力建设文化强国的。12分

（2）运用逻辑与思维的知识，推动认识发展的知识，分析推动邯郸成语文化发展的启示。4分

20.图，废旧手机强制思维发散的技法并给出具体应用。表格。答案为信息交合法，头脑风暴法，检核表法。6分

13.江西卷

选择题：15道，政治少了一道。

主观题：

1.哲学；考察社会发展的规律（和去年一致考点）

2.经济：海洋生态，蓝色循环。

3.政治与法治：人大常委会立法（鄱阳湖湿地保护条例）的意义

4.当代国际政治与经济开放性试题：中越青年文化交流

5.辩证思维：分别点评两人个不同的思维（一个绝对，一个不绝对）。

6.法律：甲的狗，寄养了给了乙，丙10岁摸狗，狗吓到了丁，丁受伤。问，丁可以向谁请求赔偿？

14.重庆卷

1.一切反动派都是纸老虎为大前提，。。这个三段论

2.用政党和国家知识，谈谈。。。，

3.概括信息

4.写原则，然后说哲学依据

5.人身权。

15.天津卷

1.必修二考的是社会保障和分配政策以及民生问题小切口。

2.必三是大切口，答案有关于立法部分和民生福祉方面。

3.哲学考的价值观（继续小切口）优秀传统文化（天津市传统艺术），漫画题还是考的矛盾双方转化。

4.大题法律考的是合同和企业以及劳动者结合问题。

16.江苏卷

16.劳动者甲和某公司签订三年劳动合同。公司因经营不善，故将甲四个月的工龄工资变为消费券，放在其电子账号中，用于在指定的平台消费。甲在工作中犯了严重的错误，公司以此为理由将其辞退。甲就公司将其辞退，提出经济补偿。同时，甲提出，其电子账号上还有1500余元消费券没有用，要求公司把消费券变成现金给他。双方协商未果，甲提出诉讼。设问：运用《法律与生活》知识，分析此处劳动纠纷中，用人单位与劳动者的不合理之处。（6分）

17.政府推进电子社保卡全国流通，做了一系列以人为本的举措。设问：运用《政治与法治》知识，说明政府部门为什么大力推广电子社保卡的应用。（12分）

18.呈现多元纠纷化解的三道防线（三个框图）：纠纷防范、前端化解、关口把控。设问：结合材料，从唯物辩证法的角度，说明是如何通过构筑三道防线减少诉讼增量。（11分）

19.（一个大情境，三小问的题型）

（1）有同学认为，西方对我们进行“卡脖子”，我国不断去发展自身的AI人工智能技术。这种做法既体现中国的底气和胸襟，又体现了部分发达国家的浅薄自私。请你谈谈对这一观点的理解。（8分）

（2）运用《逻辑与思维》的知识，判断下列两个结论是否符合相应的推理规则是否正确。（6分）

 结论一：如果……，就必须……。（充分条件）

结论二：一旦……，就必然……。（充分条件）

（3）某班同学打算搜集材料，运用《经济与社会》的知识，说明我国在科技强国进程中，如何跨越“中等技术陷阱”。请你帮他们完成这个任务。（12分）

17.陕西、山西卷

17.运用政治与法治和中国特色社会主义的知识，阐释人大代表是如何和人民相联系，如何站在人民中间的？

18.（1）运用经济与社会的知识，就提振消费促发展写一篇发言稿。要求不记得了

（2）运用当代国际政治与经济，谈谈中国的发展对周边国家有哪些影响？

19.运用认识社会与价值选择的知识，阐释语文热兴起的原因。

20.（1）运用法律与生活的知识解释周某 是否属于工伤？并说明共享单车管理者和赵某是否需要承担赔偿责任？

（2）运用逻辑与思维的知识，判断甲乙的话是否符合逻辑规则

18.北京卷

1.以“红色·记忆——北京革命旧址和纪念设施手绘作品展”为背景，揭示了革命历史的深厚内涵，引导学生深刻认识“铭记来时路，感恩前行人”的道理，激发学生传承和弘扬革命精神的责任感与使命感。

4.以AI“鹰眼”鸟类监测系统用于生态保护工作、第14题以中国企业借助数字化平台发展新型离岸贸易创设情境，呈现了数字技术赋能我国经济社会的发展。

5.以北京市水生态保护工作成效为背景，通过演绎推理，在感受北京新时代生态文明成就的同时，也对学生逻辑思维能力提出较高要求。

8.取材于我国边疆一个多民族聚居村庄幸福生活的生动案例，帮助学生认识到党的领导是边疆地区经济社会发展的根本保障，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，加强民族团结教育。

9.围绕规范引导露营市场的健康发展。

10.取材于春联，考查对法治政府、法治社会、财产权等内容的理解，引导学生关注身边的法律生活，树立法治思维，增强法治意识。

13.“南箭北星”的集群化发展，凸显科技自立自强筑牢发展根基的重要性。

16.结合非遗传承的思考，给学生提供深度学习和思考空间，注重激发学生学习主动性，提升辩证思维能力。

17.以时间轴的形式呈现了北京群众诉求与回应机制的变迁过程，使学生从历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑认同和理解打造“中国之治”的首都样板。

18.聚焦脑机接口和生成式人工智能发展等前沿技术应用，引导学生理解中国作为科技先行者需要承担科技向善责任，应遵循技术伦理，提升法治意识和思维品质，规范科技应用，使其更好地服务于人类生产生活。

18（2）问直面智能时代的机遇和挑战，对人的思维品质提出了更高要求的回应，引导学生关注培养综合性、创新性思维品质。

19.展现“十四五”文化新业态的发展变化，在传统保护与现代发展中展现北京文化繁荣。

20.聚焦时事热点，国家主席习近平在中国—拉美和加勒比国家共同体论坛第四届部长级会议开幕式上宣布启动“五大工程”，开启了中拉双方携手同行的新篇章，引导考生认同和理解构建人类命运共同体的时代价值。

21.从城乡融合发展与中国式现代化的关系入手，展现党对经济社会发展规律的正确把握和对不同发展阶段任务的精准定位，让学生理解中国共产党善于把握历史发展规律和大势，在新征程上继续把改革推向前进的历史担当，坚定“四个自信”，把爱国情、强国志、报国行自觉融入中华民族伟大复兴的奋斗之中。

19.新疆西藏

全国卷（略）

20.湖南卷

法律  第一个是可以用知名企业的那个商标名吗第二个商标怎么一直受法律保护第三个是劳动者加班可以直接向法院提起诉讼吗

逻辑 穆勒五法（两问）

哲学与文化融合  发展观与体用结合

政法 政治与法治是“新农人”成为“兴农人”

经济 一个个人所得税专项扣除什么的，一个表格，然后问反映了什么经济信息，反映了什么政策 （扩大内需）

选必一 赋能型大国如何推动构建人类命运共同体

21.浙江卷

1.政治与法治：

A区综合治理中心如何提升基层治理能力?

2.中特、哲学：

傅里叶力图建设平等社会，但没有资本家进行投资。

(1)空想社会主义的优先与局限性。

(2)运用辩证否定知识，分析空想社会主义与科学社会主义的辩证关系。(8分)

3.思维与逻辑：

剑桥大学研究员检测发现K2星球的大气DMS指标很高,之后细化DMS检测,发现相关的DMDS指标也高,推测大气中DMS/DMDS浓度高,该星球可能存在生命，因为地球上的DMS是生命活动产生的。

有科学家指出检测指标过少、有无生命活动需要进一步验证证据等问题。

(1)研究人员运用了哪些推理及理由。(4分)

(2)提一条具体建议来提升结论可靠性及理由。(2分)

4.法律与生活：

大华与水产公司签订合约协议，共同申请专利。专利保护年费由公司承担，收益五五开，给出申请时间及审核通过时间。后大华离职，入职其他公司，水产公司转型，却担心大华现行公司实施其专利，就停止缴纳年费，致使专利权被停止。大华起诉，要求对方赔偿损失。

(1)水产公司是否侵害了大华的专利权并说明理由。(4分)

(2)水产公司是否应承担赔偿损失的责任及理由。(5分)

5.当代国政经：

中美贸易战背景下,美国友人南希写信询问正确的义利观。先利后义者辱，先义后利者荣。但是如果以国家利益为优先，国家如何实现发展。又如何实现先义后利者者荣呢?假定你是李华，请回信。(12分)

22.上海卷

等待……

注：高三政治教学网 所提供《2025年高考政治十大热点预测及命题角度》一文，从6月1日至9日全国有6万多人阅读过这篇文章，对许多套高考政治试题（含客观题和主观题）的回答，有一定的直接或间接的帮助作用。(见《2025年高考政治十大热点预测及命题角度》index.asp?xAction=xReadNews&NewsID=14275)