3-15岁是孩子成长关键期,这些教育方法不容错过
每位家长都期盼着孩子能够健康成长,有一个快乐、美好的童年,并能好好读书、学习。然而,孩子在成长过程中,总会遇到这样或那样的“烦恼”。
对此,我们要引导孩子有效解决成长的问题,化解成长的“烦恼”,用心呵护他们的成长。
教育孩子,我们既要有清晰的教育理念,也要有实用的方法与细节。希望今天为大家分享的这5个方面的教育方法,能给家长们带来一些启示。
一、健康成长篇
1.引导孩子尊敬师长;
2.鼓励孩子多交益友;
3.引导孩子积极做一些力所能及的家务;
4.在家里给孩子准备一个展示架,让他们展示作品;
5.认真对待孩子提出的问题,但也不要有问必答,引导他们思考;
6.把孩子当成一个独立的人,正确、客观地看待他们;
7.发现孩子的点滴进步,及时鼓励,但也不可一味表扬;
8.倾听孩子成长中的烦恼,与他们一起面对;
9.培养孩子的自信心,让他们感觉“我能行”。
二、学习认知篇
每个孩子都是学习的天才,天生就具备超强的学习认知能力,随时随地都在接受着各种各样的信息。
孩子进入小学后,我们要引导他们感觉学习是一件快乐的事,让他们爱上求知。如此,孩子才能成为学习的主人,才能真正做到学有所成。
1.与孩子一起读书学习,创造良好的学习氛围;
2.不要逼迫孩子去上他们不感兴趣的兴趣班;
3.要让孩子意识到,学习是他们自己的事情;
4.不要因孩子的成绩不好而呵斥、打骂他们;
5.千万不要拿孩子的成绩跟别人的孩子比;
6.教孩子好读书,读好书,更要让他们懂得读书好;
7.孩子如果学习偏科,帮他们做好应对;
8.纠正孩子的一些坏毛病,如走神、粗心、马虎、磨蹭;
9.教孩子科学的学习方法,如预习、复习等;
10.教孩子制订科学的学习计划,并严格执行;
11.学习离不开思考,培养孩子独立思考的习惯。
三、亲子沟通篇
沟通是构建人与人之间的桥梁,把话说开,就会了解彼此的内心,可以解开误会,可以解答问题,还可以加深感情。
我们和孩子之间,最需要的也是沟通,不要妄自猜测更不要武断处理,只有用心沟通,才能打开孩子的心扉,让孩子知晓我们的想法。
1.耐心跟孩子交流,但也要注意树立权威;
2.倾听孩子,不打断他们,也不敷衍他们;
3.定期拿出时间与孩子沟通,了解他们的想法;
4.孩子是独立的个体,允许他们提意见;
5.对孩子慎用夸奖和表扬,不当的夸与赞会害了孩子;
6.有效地批评孩子,不涉及他们的人格;
7.大人说话孩子不应随意插嘴,但之前要立好规矩;
8.控制住好情绪,不对孩子大吼大叫;
9.掌握对孩子说“不”的学问,学会拒绝;
10.学会使用非语言方式跟孩子交流,如拥抱、握手等。
四、课余生活篇
孩子的生活不全是由学习构成的,除了必要的课业学习,他们的生活中还有很多可以做的事情。
孩子的生活理应是缤纷多彩的,该怎样保证孩子在做学习以外的事情时,也能有一个积极健康的心态,并能将其他事情做好,就需要我们好好努力一下了。
1.在周末或节假日,抽时间与孩子一起去郊游;
2.给孩子布置一个供他们玩耍的空间;
3.每天早上与孩子互相问候,开启全新的一天;
4.分享孩子的快乐,与孩子分享你的快乐;
5.晚上回家,记得问孩子一句:今天开心吗?
6.晚饭后,经常与孩子一起到户外去散步;
7.鼓励孩子积极与同龄的孩子交往;
8.教孩子学会骑自行车和游泳,这是基本技能;
9.夫妻之间尽可能和睦相处,意见要统一;
10.如果夫妻不能避免吵架,那也要避开孩子;
11.不包办代替,培养孩子的生活自理能力;
12.培养孩子的做人、做事、生存、交往的好习惯;
13.生活中的一些大事,可以让孩子适当地知道;
14.对孩子合理的要求,也可以对他们适度延迟满足;
15.对孩子的爱要稳定,一定不要“阴晴不定”;
16.与孩子一起下棋,让他们知道“落子无悔”;
17.适当让孩子看一些益智类、教育类的节目;
18.控制孩子的不良嗜好,如网瘾、电视瘾等。
五、家校合作篇
一般来说,教育孩子并不是只靠家庭或者只靠学校就能有良好效果的,家校合作才会让孩子受到较为全面的教育。
我们不能不信任学校的教育,也不能完全将属于自己的教育责任都推给学校,合理地与学校老师合作,共同对孩子开展教育。
1.了解孩子的学校,明确学校的长项;
2.认真了解老师的教育观念与教学方法;
3.主动与孩子的老师进行高效沟通;
4.积极配合学校老师对孩子的教育工作;
5.参与学校的各种活动,如开放日、家长会;
6.要做好老师与孩子之间联系的“纽带”。
其实,教育孩子是一件说难也难,说简单也简单的事情。教育孩子不仅是学校的事,更是家庭的事,把握好教育孩子的关键细节与方法。
家长们要参与到孩子的成长中来,参与到孩子的学习认知中来,参与到孩子的生活娱乐中来,更要参与到与学校的合作中来……不仅仅关心孩子在家的情况,也关心孩子在学校的成长。
孩子的教育需要学校和家庭的合力。
我们要让孩子感受到来自父母的关爱,体验到成长的快乐,这是我们的责任,也是我们的义务。
|