一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》，自2024年5月1日起施行。此次修订坚持总体国家安全观，统筹发展与安全，对于推动保密工作高质量发展，维护国家主权、安全、发展利益具有重要的意义。该法的颁布实施：

①明确了全面推进依法治国的总目标与原则

②有助于增强法制观念，形成自觉保守国家秘密的良好社会风尚

③意味着法治已成为治国理政的基本方式

④完善了法律体系，以法治方式推进国家保密法治建设

A.①②          B.①③         C.②④         D.③④

2.1911年,辛亥革命推翻了腐朽、堕落的清朝政府,结束了统治中国两千多年的君主专制制度。然而辛亥革命之后,中国送走了皇帝,却迎来了接二连三的封建复辟和军阀混战。政府频繁更迭,国家主权难以保全,人民生活依旧困顿不堪。这告诉我们：

①资产阶级革命并未彻底完成近代中国历史任务

②资产阶级革命不能给中国带来任何进步和发展

③没有先进政党担当使命,民族命运就无法改变

④只有无产阶级才能领导旧民主主义革命取得成功

A.①③           B.①④          C.②③          D.②④

3.8月28日，我国“蛟龙号”载人潜水器完成2025西太平洋国际航次科考第9次下潜作业，最大下潜深度4706米，科研团队共观察及拍摄到肉食海绵、玻璃海绵等近10种海绵生物，采集到海参、海绵、海百合、海星、珊瑚5种代表性生物样品。科研团队取得的成果：

①属于理性认识范畴，其正确性远远高于感性认识

②超越了现有的客观条件，对生产生活有指导意义

③体现了人类的实践活动所具有的社会历史性特点

④说明实践所提供的认识工具能延伸人的认识器官

A.①②           B.①④          C.②③            D.③④

4.《共产党宣言》发表30多年后，科学社会主义与工人运动结合的初步成果就显示出来，马克思主义在国际工人运动中占据统治地位；发表70年后，社会主义在俄国变成制度现实；发表100多年后，社会主义从一国发展到多国。可见，《共产党宣言》：

①是科学社会主义产生的客观前提        ②提出了建立无产阶级政权的具体步骤

③为国际工人运动提供了科学理论指导    ④深刻改变了世界社会主义的发展格局

A.①②          B.①④          C.②③           D.③④

5.用图示表示下面各组概念外延之间关系不正确的是：

   汉字中形声字的声符不够精密，字音的改变不容易看出，但实际古今文字的读音在悄然改变。据此，回答下列问题。

6.从有韵的文字看，《诗经·邯风·击鼓》用“于林之下”和“爰居爱处”押韵，《大雅·绵》用“至于岐下”与“率西水浒”押韵，今人读之不朗；再，《诗经·关雎》以“寤寐思服”与“辗转反侧”押韵，今人亦不朗朗，不知何时所变。由此可见，了解字音字义要：

①注重分析把握事物的固有联系          ②重视事物相互联系的中间环节

③分析自在之物“人化”的特点          ④始终坚持以本质联系看待事物

A.①②          B.①③          C.②④           D.③④

7.今“之”古音近于“的”，“夫”近于“吧”，“矣”近于“哩”。文字学家章太炎反对白话文，说今人不通小学，应改读古音。章的观点：

①否定字音受所处历史影响，不可取       ②不懂得矛盾双方相互转化，不可取

③肯定时代的变化对事物的影响，有合理性 ④在特定历史条件中去了解字音，有合理性

A.①②③         B.①②④        C.①③④          D.②③④

8.下列情况体现以礼待人式相邻关系的合规停车方式（地下车库相邻的两个车位）是：

9.正确对待老师的表扬和批评，我们应该：

①把老师的表扬看作对自己的鼓励和期待       ②把老师的批评当作对自己的鞭策 

③别把老师的批评当回事，该怎么着就怎么着   ④对待批评要做到有则改之，无则加勉

A.①③④         B.①②④        C.①②③         D.②③④

10.2024年《爱国主义教育法》正式施行，该法对于加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神等具有重要意义。下列该法制定的法定程序正确的是：

①全国人大常委会法工委联合多部门起草法律草案

②党中央根据二十大弘扬爱国主义精神要求，提出立法目标

③十四届全国人大常委会表决通过《爱国主义教育法》

④各级政府部门通过宣传周、主题活动等形式落实

⑤有关专家、基层代表等社会各界，就修改完善草案提出意见和建议

A.②→①→④→⑤→③  .②→①→⑤→③→④  C.②→⑤→①→③→④  D.①→⑤→②→③→④

11.原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有，后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立。由此可见：

①生产力发展是私有制产生的根本原因       ②私有观念的存在是私有制产生的根源

③土地变成私有财产标志着私有制确立       ④私有制是人类社会发展的永恒现象

A.①②           B.①③        C.②④           D.③④

12.书香里的中国，欣欣向荣；书香里的校园，勃勃生机。在第三十个世界读书日到来之际，某校开展了“经典永流传”主题读书活动，据智慧校园数据统计可得：

据此，以下必然为真的是：

A.有些读《史记》的不读《老子》           B.有些读《史记》的读了《论语》

C.有些读《诗经》的不读《论语》           D.有些读《诗经》的读了《史记》

13.习近平总书记用典是习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化的对接与交融，是中国智慧、中国力量、中国风范的当代体现。下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容对应不一致的是：

A.天下之事，不难于立法，而难于法之必行——全面依法治国

B.孤举者难起，众行者易趋——坚持人类命运共同体

C.治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣——坚持人与自然和谐共生

D.治国有常，而利民为本——坚持以人民为中心

14.2025年3月6日，习近平总书记在参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员联组会时表示：“教育问题既是惟此为大的事情，也是非常复杂的事情。既要久久为功，又是当务之急。”下列结合材料解读总书记讲话中相关表述，正确的是：

①惟此为大：一事物具有区别于其它事物的特殊本质

②非常复杂：复杂事物的矛盾双方就是对立与排斥

③久久为功：发展是量变质变循环往复的上升过程

④当务之急：抓住关键部分是正确认识事物的基础

A.①③           B.①④          C.②③            D.②④

15.某国联邦选举委员会公布议院选举结果，联盟党以28.6%的得票率赢得此次选举获得组阁权，现任总理所在的社民党得票率为16.4%，排名第三。根据这一结果可知：

A.联盟党要联合得票率第二的政党组建执政联盟

B.该国政体既有总统制的特征又有议会制的特征

C.联盟党领袖经该国政府首脑任命后担任联邦总理

D.该国作为责任内阁制国家政府以议会为基础产生

二、非选择题:本题共5小题,共55分。

16.阅读材料，完成下列要求。（20分）

人工智能正深刻改变世界。如何看待人工智能带来的影响，成为我们必须深入思考和回答的重要课题。近日，某班开展了“人工智能与未来发展”主题讨论会，方方和圆圆通过了解人工智能的发展状况，为其“画像”。

(1)运用《逻辑与思维》中辩证思维知识，评析两位同学所提交的“画像”。（10分）

(2)结合材料并运用“社会历史发展的规律”知识，分析人工智能对生产方式带来的深刻影响。（10分）

17.阅读材料，完成下列要求。（10分）

瑞金市某中学举办“模拟法庭”活动，以下是李梅的旁听笔记。

运用《法律与生活》的知识，将李梅旁听笔记中的划线处补充完整。

18.阅读材料，完成下列要求。（9分）

2024年10月，习近平总书记在福建考察时强调，要推进文化和旅游深度融合发展，把文化旅游业培育成为支柱产业。

材料一：泉州市委、市政府高度重视文旅产业发展，深入挖掘泉州千年文化的深厚魅力，全力打造世界遗产“长红”城市。泉州市委、泉州市政府抓住省文旅厅各项政策扶持叠加的历史机遇，坚持规划引领，加强顶层设计，出台《泉州市“十四五”文化和旅游改革发展专项规划》，深入开展“文旅+”专项行动，运用大数据等技术赋能智慧旅游，培育旅游新业态;加强监管，开展文化和旅游市场“百日攻坚”“清风行动”等专项行动，整顿旅游市场价格虚高等问题，维护消费者合法权益。泉州以文塑旅、以旅彰文，推动文化和旅游融合发展，泉州文旅呈现出蓬勃生机与活力。

材料二：为营造优质的旅游环境，德化法院充分发挥司法审判职能作用，以司法力量护航世界瓷都新发展。德化法院加强对原创陶瓷产品侵权仿冒的惩罚打击力度，在全省首推“1小时诉前证据保全机制，有效清点涉嫌侵权产品30万余件，有效保护和培育知名文创品牌;与德化县文旅局签订《法旅融合共建协议》，凝聚“政协+法院”多元解纷合力，通过构建旅游纠纷联动协调处理机制，协力推进德化文化旅游发展;开展花式普法,深入各大旅游景区开展法治式“围炉煮茶”，向游客分发宣传手册、旅游纠纷处理指南等打开“最潮”的法治宣传方式，唱出文旅发展司法好声音。

某校依托泉州丰富的文旅资源，开辟了“世遗文化线”、“晋江经验”线两条研学旅行路线请你选择一条线路，结合材料并运用“中国特色社会主义”和“文化传承与文化创新”知识将下列研学方案补充完整。

(要求：不得抄袭给定材料；字数不少于100字。)

19．阅读材料，完成下列要求。（6分）

材料一：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”——李绅

材料二：“君教臣死，臣不死不忠，父教子亡，子不亡不孝”——《西游记》第78回

材料描绘了哪种社会形态？简要分析其社会形态的本质特征。

20.阅读材料，完成下列要求。（10分）

2024年纪念五四运动105周年之际，中共中央总书记习近平代表党中央，向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候，向全国各族青年提出新愿景:新时代新征程上，全国各族青年要在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军。青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、肯奋斗的新时代好青年，在推进民族复兴伟业中贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

结合材料，运用《中国特色社会主义》的知识，以“为中国式现代化挺膺担当”为主题，撰写一篇短评。

要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③正确使用学科术语，150字左右。

参考答案与解析:

1～5 CADDA             6～10 ABDBB            11～15 BDCAD

1.C【解析】①全面推进依法治国的总目标和原则不是由该法的颁布实施明确的，①错误。②《中华人民共和国保守国家秘密法》对于推动保密工作高质量发展，维护国家主权、安全、发展利益有重要意义，有助于增强法制观念，形成自觉保守国家秘密的良好社会风尚，②符合题意。③改革开放40多年来，依法治国已经成为我们党治国理政的基本方略，法治成为我们党治国理政的基本方式。而不是该法的颁布实施“意味着法治已成为治国理政的基本方式”，③排除。④《中华人民共和国保守国家秘密法》的修订坚持总体国家安全观，统筹发展与安全，体现了我国不断完善法律体系，以法治方式推进国家保密法治建设，④符合题意。故本题选C。

2.A【解析】①③辛亥革命推翻腐朽的清朝政府，然而政府频繁更迭，国家主权难以保全，人民生活依旧困顿不堪，这告诉我们资产阶级革命未彻底完成近代中国的历史任务；没有先进政党担当使命，民族命运就无法改变，①③符合题意。②辛亥革命是中国历史上第一次成功的资产阶级民主革命，它结束了中国两千多年的封建帝制，这也是中国的进步和发展，②错误。④无产阶级领导新民主主义革命取得成功，说法不符合实际，④不合题意。故本题选A。

3.D【解析】①感性认识和理性认识都有正确和错误之分，不能说理性认识的“正确性远远高于”感性认识，①错误。②实践活动是受客观条件制约的，科研团队取得的成果是在现有技术和设备等条件下实现的，并没有“超越”客观条件，②错误。③“蛟龙号”的科考活动不是单个人的行为，而是一个庞大的科研团队协作的结果，这体现了实践的社会性。同时，这次下潜是2025年的航次，是在特定历史阶段进行的，这体现了实践的历史性，③正确。④正因为有了“蛟龙号”这样的载人潜水器，科研人员才能下潜到4700多米的深海，观察和采集到在陆地上无法接触的生物样品，这说明实践提供的认识工具延伸了人的认识器官，④正确。故本题选D。

4.D【解析】①工业革命的发展、资本主义生产方式的内在矛盾以及工人运动的兴起是科学社会主义产生的客观前提，《共产党宣言》的发表是科学社会主义形成的标志，①错误。②《共产党宣言》为无产阶级革命提供了理论指引和行动指南，但其并未提出建立政权的具体步骤，②错误。③马克思主义在国际工人运动中占据统治地位，表明《共产党宣言》为国际工人运动提供了科学理论指导，③正确。④发表70年后，社会主义在俄国变成制度现实；发表100多年后，社会主义从一国发展到多国，表明《共产党宣言》深刻改变了世界社会主义的发展格局，④正确。故本题选D。

5.A【解析】本题属于逆向选择题。A北京人中有的在北京工作，有的不在北京工作，在北京工作的人中有的是北京人，有的不是北京人，因此，北京人与在北京工作的人是交叉关系，A错误，但符合题意。B该图表示a和b是全异关系，全异关系又称不相容关系，是指外延没有任何重合的概念之间的关系。米和分米是全异关系，B正确，但不符合题意。C该图表示a和b是交叉关系，女学生中有的是运动员，有的则不是运动员；而女运动员中有的是学生，有的则不是学生。因此，女学生与女运动员的关系是交叉关系，C正确，但不符合题意。D该图表示a和b是属种关系。所有的动物都属于生物，但有的生物不属于动物，因此，生物和动物的关系是属种关系，D正确，但不符合题意。故本题选A。

6.A【解析】①②根据材料中对有韵的文字进行分析，说明了解古今字音字义的变化，一定要注重分析把握古今字音字义的固有联系，要重视事物相互联系的中间环节，①②正确。③字音字义属“人为事物”非“自在事物”，③错误。④了解字音字义要注意事物存在的各种条件，一切以时间地点条件为转移，并非始终坚持以本质联系看待事物，④排除。故本题选A。

7.B【解析】①②在一定历史条件下，同一汉字字音变化体现矛盾双方的转化，而章否认今音的变化，认为应改读古音，说明章否定字音受所处历史影响，不懂得矛盾双方相互转化，不可取，①②符合题意。③有的字音字义受不同时代条件影响有所变化，而章反对白话文，认为应改读古音。说明章否定时代的变化对事物的影响，这是不可取之处而不是合理之处，③排除。④章太炎认为今人不通小学，主张应改读古音。章坚持特定历史条件下读音，说明其能理解当时的韵律与字义，章的观点在特定历史条件中去了解字音，有合理性，④符合题意。故本题选B。

8.D【解析】A右侧车位的车辆居中停靠，浪费了右侧空间，且不利于左侧车位的车辆停靠和上下人员，A排除。B右侧车位的车辆靠左停靠，浪费了右侧空间，且不利于左侧车位的车辆停靠和上下人员，B排除。C右侧车位的车辆居中车头靠前停靠，浪费了右侧和后部空间，且不利于左侧和前方车位的车辆停靠和上下人员，C排除。D右侧车位的车辆靠右停靠，方便了左侧车位的车辆停靠和上下人员，符合以礼待人式相邻关系，D符合题意。故本题选D。

9.B【解析】面对老师的赞扬，我们把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待，不骄傲自满，这是正确对待老师表扬的做法。故①项正确；老师批评自己说明自己身上还存在着不足，需要加以改进，我们应当把老师的批评看作对自己的鞭策，促进自己进步。故②项正确；老师批评自己，说明自身还存在不足，需要加以改进，我们不应该无视老师的批评，否则不利于自己的成。故③项错误；对于老师的批评，我们要本着有则改之，无则加勉的态度，这样有助于自身进步。故④项正确；正确选项为B。

【点睛】本题的基本定位是理解型；主要陈述了如何正确对待老师的批评与表扬的相关内容；在题目中，“正确对待”“批评”“表扬”等是解题的关键所在，根据题目可知，解答此题要对待老师批评和表扬的态度入手。

10．.B【解析】②法律制定首先是由党中央根据形势等提出立法目标，党中央根据二十大弘扬爱国主义精神要求，提出立法目标，②排在第一；①然后进入起草环节，全国人大常委会法工委联合多部门起草法律草案，①排在第二；⑤草案起草后，会征求社会各界意见，有关专家、基层代表等社会各界，就修改完善草案提出意见和建议，⑤排在第三；③之后由全国人大常委会表决通过，即十四届全国人大常委会表决通过《爱国主义教育法》，③排在第四；④法律通过后，进入实施环节，各级政府部门通过宣传周、主题活动等形式落实，④排在第五。故其顺序为②→①→⑤→③→④。故本题选B。

11.B【解析】①由题干可知，私有制是随着生产力的发展而得以确立的，因此，生产力发展是私有制产生的根本原因，①正确。②生产力的发展是私有制产生的根源，氏族公社时期并不存在私有观念，②错误。③“后来土地也变成私有财产，这标志着私有制的确立”，由此可知，土地变成私有财产标志着私有制确立，③正确。④原始社会因生产力低下实行生产资料公有制，说明私有制并非人类社会之初就存在；私有制确立于原始社会末期（以土地私有为标志），进一步说明私有制并非伴随人类出现而存在。因此，认为私有制是人类社会发展的永恒现象是错误的，④不选。故本题选B。

12.D【解析】题干已知条件为：①所有读《论语》的都读了《老子》(全称肯定判断)；

②有些读《老子》的也读了《史记》(特称肯定判断)；③所有不读《诗经》的都不读《老子》(可视作全称否定判断)。为方便推理，我们可将③进行换位推理，得到与其等值的判断——“所有读《老子》的都不是不读《诗经》”，即“④所有读《老子》的都读《诗经》”(将“所有读《老子》的都不是不读《诗经》”进行换质推理可得)。

A对选项A的判断要依据②，将②进行换质可得“有些读《老子》的不是不读《史记》”；将②进行换位换质连续推理可得“有些读《史记》的也读了《老子》”“有些读《史记》的不是不读《老子》”，A选项的判断无法得出，A排除。B对选项B的判断要依据①②，①②中的“读《老子》”作为三段论的中项，在两个前提中都不周延，犯了“中项不周延”的错误，所以大项和小项的关系就不能确定，结论就不能必然得出，B说法错误。C对选项C的判断要依据①③，由于④是③的等值命题，为方便推理，我们可以直接依据①④来判断C选项。由①④并根据三段论推理可得“所有读《论语》的都读《诗经》”，再继续换位推理可得“⑤有些读《诗经》的读了《论语》”，将⑤进行直接换质推理可得“有些读《诗经》的不是不读《论语》”，再将⑤进行连续换位换质推理依次可得“有些读《论语》的读了《诗经》”“有些读《论语》的不是不读《诗经》”，C选项的判断无法推出，C排除。

D选项D的判断要依据②③，为方便推理，我们直接依据②④并运用三段论推理可得“有些读《诗经》的读了《史记》”，D符合题意。故本题选D。

13.C【解析】本题属于逆向选择题。A天下之事，不难于立法，而难于法之必行意思是天下的事情，制定法令并不困难，难的是认真切实地贯彻执行。体现了要坚持全面依法治国，故A正确但不符合题意。B孤举者难起，众行者易趋意思是一个人独自举起重物可能会很困难，但许多人一块行走则容易走快。体现了要坚持人类命运共同体，故B正确但不符合题意。C治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣意思是治理国家就像种树一样,根基不动摇,才会枝繁叶茂。与坚持人与自然和谐共生不一致，故C错误但符合题意。D治国有常，而利民为本意思是治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利，体现了坚持以人民为中心，故D正确但不符合题意。故本题选C。

14.A【解析】①矛盾特殊性是一事物区别于其他事物的特殊本质，“惟此为大”体现教育有区别于其他事物的特殊本质（即教育的重要独特性），①正确。②“非常复杂”指复杂事物有多个矛盾，矛盾双方是对立统一（既有对立又有统一），不是仅对立排斥，②错误。

③“久久为功”强调教育需长期积累（量变），实现质的提升（质变），处理好量变质变关系，③正确。④“当务之急”强调教育的迫切性，具体问题具体分析是正确认识事物的基础，④错误。故本题选A。

15.D【解析】A未提及必须联合"得票率第二"的政党（可能是多党联合），A排除。B题干未体现总统制特征（如民选总统等），B排除。C议会制国家总理通常由议会选举产生，而非"政府首脑任命"，C排除。D题干提到"议院选举"“获得组阁权”，说明该国实行议会制，议会制特征：政府由议会选举产生并对议会负责，D正确。故本题选D。

16．(1)①辩证思维要坚持运用分析与综合方法。方方分析人工智能优点而综合得出其是“助推器”；圆圆分析人工智能缺点而综合得出其是“危险品”。两人都运用了分析与综合方法。②辩证思维强调整体性，要求用全面的观点看问题。方方和圆圆分别只看到人工智能的优点、缺点，没有从整体角度思考问题，具有片面性。③辩证思维要求看待事物不能简单地肯定或否定一切，要坚持辩证的否定观。方方和圆圆分别对人工智能作简单的肯定、简单的否定，容易陷入极端的思维方式。辩证否定的实质是扬弃，我们要发挥人工智能的合理因素，克服消极因素，推动人工智能健康有序发展。

(2)①社会生产方式是生产力与生产关系的有机结合和统一。②人工智能推动生产力的发展。人工智能提高生产自动化程度，改变脑力与体力劳动比例，使劳动力结构朝智能化趋势发展，从而改变社会生产力的构成要素；人工智能的广泛运用使智能机器代替人的部分脑力劳动，给人们的劳动形式带来根本性变革。③人工智能加速生产关系的变革。人工智能推动传统产业现代化，促进新兴产业蓬勃发展，进而改变社会经济结构；推动生产规模扩大，促使生产分工和协作广泛发展，提高生产社会化程度，最终导致生产关系变革。

17.①被告生产的印有“马永兴”商标的糕点实物或包装照片。②“马永兴”作为老字号在先使用且具有一定影响。③诚信原则（或公平原则）。④公平竞争的市场秩序（或老字号历史商誉保护、或他人的商业信誉、或可能对消费者构成欺诈、或损害社会公共利益。⑤十五日

18.答案示例1：“世遗文化线”

线路推介词：奔赴泉州，探寻海丝文化，共赏古港风华和多元文明交融。

选择理由：①中华文化源远流长、博大精深。中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性和和平性。②参观泉州世界文化遗产能够激发学生民族自尊心和自豪感，增强文化自信，激发学生爱国情、强国志、报国行，积极投身强国建设和民族复兴伟业。

答案示例2：“晋江经验”线线路推介词：走进晋江，解锁民营经济腾飞的成功钥匙，见证县域经济传奇。

选择理由：①经济和政治决定文化，文化影响经济、政治。晋江在改革开放的浪潮中，坚持科学理论指导，大力发展社会主义市场经济道路，创造了“晋江经验”，为其它地区提供了经验借鉴。②参观、学习“晋江经验”，我们能够感悟中国特色社会主义实践的伟大成就，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

19.材料描绘的是封建社会形态。

社会形态的本质特征

经济上：地主通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果

政治上:君主专制、等级森严

思想上：散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”

20.答案示例：作为新时代的青年，我们要努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高思想政治素质和人文素养，锤炼过硬本领，积蓄奋进力量，与新时代共同前进。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在建设社会主义现代化强国的新征程上树立远大理想，担当责任，砥砺奋斗，苦练本领，锐意创新，锤炼修为：在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。