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姓名:

张环

 留言时间: 2011-3-29 20:56:00

女士
回答:抑制通胀的总体思路是增加社会总供给,减少社会总需求。因为产生通胀的原因不同所以具体措施上也不同,如果因社会总需求增长过热导致的,利用财政手段应该总体减少支出,优化支出结构,比如加大对农业的投入,抑制过热行业的财政支出。同时增加社会总供给,扩大生产,增加有效供给。

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姓名:

张环

 留言时间: 2011-3-28 18:19:00

女士
回答:地方人大有立法权,这里要将立法权和国家立法权区别开。拥有立法权的除了人大还有国务院。但有立法权的机构不一定是立法机关,在我国是立法机关的只有全国人大,地方人大有立法权但不是立法机关。拥有国家立法权的只有全国人大,可以制定、修改、废止法律。

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姓名:

张宇

 留言时间: 2011-3-28 15:32:00

先生
胡老师您好:请指教,15.假定某出口企业年生产出口商品100万件,每件商品的成本为10美元,每件商品的出口价格为30美元,该年美元兑换人民币的平均汇率为1美元 = 8元人民币。 第二年由于受金融危机影响该出口企业劳动生产率下降20%,同时美元兑换人民币的平均汇率也变化为1美元 = 7. 5元人民币。在其他条件不变的情况下,按人民币计算,该企业第二年的利润比上年下降了
A.3200万元 B.4000万元 C.1000万元 D.6000万元
答案为B,我认为无答案,因为个别劳动率的变化会影响生产成本,谢谢!

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姓名:

xfwwq

 留言时间: 2011-3-27 19:02:00

先生
向各位高手请教下面两题,太纠结了,第5题答案是A还是D,第6题答案是A还是D?
古往今来,人们一直嘲笑“杞人”是“天上本无事,庸人自忧之”。一个由世界226位知名气象学家组成的考察组,公布了一份当今“天”的状况的报告,显示:全球每年有210亿吨二氧化碳被排入大气,有50亿吨矿物变成燃料粉尘、烟雾、有毒气体滞留在大气中,有几百万吨氟利昂挥发升腾到天空。导致全球气温升高,温室效应加剧,酸雨等异常气候。据此回答
5、.“杞人”的错误在于不懂得()
  A.物质决定意识 B.意识可以正确地反映客观事物
  C.认识反作用于实践 D.事物的运动变化是有规律的
6、.今日之忧“天”不再是无稽之谈了。现在的天空不再让人欢喜而让人忧,这因为()
  A一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中
  B.事物运动变化是有规律的 C.规律是可以被人们认识和利用的
  D.以错误认识引导下的实践造成了严重的大气污染

 版主回复:D D( 2011-3-29 14:16:00 )

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湖北

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姓名:

学生

 留言时间: 2011-3-25 15:08:00

先生
胡老师:
你好。我是你在华蓥中学的学生,现在重庆一所大学当教师。无意中进入到此网站。为老师的敬业所感动,为老师的成绩所震撼,为曾求学于您所骄傲。
祝贺!

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姓名:

子非鱼

 留言时间: 2011-3-19 22:44:00

先生
博士,我想问试卷分析一般怎么写?具体包括哪些内容?

 版主回复:包括试题特点、学生答题正误统计、试题命制是否科学、教学建议等环节。( 2011-3-20 17:39:00 )

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广西

    OICQ:125845192 125845192   top

姓名:

xfwwq

 留言时间: 2011-3-18 23:56:00

先生
21.甲乙两人去办事,路遇一河挡住去路,无桥亦无船,只能涉水而过。甲说:“不知深浅,怎能过河!”乙说:“不去过河,怎知深浅!”。从哲学上看,二人争论的焦点是
A.实践是否是认识的来源
B.实践和认识何者起决定作用的问题
C.实践和认识的辩证关系问题
D.实践是否是认识发展的动力
请教一下胡老师,上面这个题怎么选能解释一下吗?为什么有的资料上是B有的是C?

 版主回复:B。( 2011-3-20 17:39:00 )

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姓名:

胡新盛

 留言时间: 2011-3-15 21:08:00

先生
请问胡老师:任何事物都有优点和缺点。对吗?

 版主回复:不对。因为事物本身没有优缺点之分的,这是人为赋予给事物的表现。( 2011-3-16 18:41:00 )

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江西上饶

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姓名:

杨喜泉

 留言时间: 2011-3-13 11:09:00

先生
胡老师:物价上涨能改变单位商品价值量吗?

 版主回复:物价上涨不改变单位商品价值量。单位商品价值量在生产产品过程中形成的。物价上涨能够影响产品的价格高低。( 2011-3-14 14:46:00 )

来自:

江西上饶

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姓名:

关凡

 留言时间: 2011-3-12 11:01:00

先生
胡老师,能否整理一些反腐专题啊?比如文强案。应该也涉及比较多知识点啊,像人生观价值观,量变质变等等。。。。。期待!

 版主回复:欢迎上传,实现共享。( 2011-3-14 14:45:00 )

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