适用于四川、贵州、云南、广西

12.甲商品和乙商品为互补商品，甲商品具有需求弹性。国家对购买甲商品的消费者给予财政补贴，这会对甲、乙商品的供给和需求产生影响。不考虑其他因素，下列图示（S为供给曲线，D为需求曲线）能正确反映甲、乙商品的供给和需求变化的是：

A.①③                 B.①④               C.②③                  D.②④

13.党的十九大报告提出，鼓励勤劳守法致富，扩大中等收入群体。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长，在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。实施这些举措的积极效应是：

①增加社会总供给，促进经济平稳运行

②健全再分配调节机制，实现收入分配的相对公平

③释放消费潜力，发挥消费对经济的拉动作用

④倒逼供给体系改革，形成经济增长与居民增收互促共进的良性循环

A.①②                  B.①③               C.②④                D.③④

14.习近平总书记在十九大报告中指出，要“扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入”。落实上述举措，有利于：

①解决我国目前收入差距较大的问题，实现发展成果由人民共享

②理顺国家、企业和个人三者的分配关系，保证居民收入增速高于GDP增速

③提高社会总体消费水平，扩大内需，拉动经济增长

④实现劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，以促进初次分配合理有序

A.①②                 B.②③                C.①③                D.①④

15.美国当地时间2017年10月18日，国内金融科技公司趣店集团登陆纽约证券交易所，上市首日股价涨幅超过43%。趣店集团最早以校园贷起家，后变为分期付款的消费金融业务，再到现金贷业务。赶上中国消费金融的大爆发，趣店实现飞速增长。趣店集团的成功得益于：

①通过兼并重组扩大了企业规模     ②精准把握了国内市场发展潮流

③战略定位准确指明企业发展方向   ④借助海外融资成功占领国际市场

A.①②                  B.①④              C.②③                  D.③④

16.在实施精准扶贫过程中，广大村干部和驻村帮扶干部深入每一个贫困户家庭调查，甄别贫困户。同时对贫困户和扶贫资源的投入张榜公布，实行公开化和制度化。通过精准扶贫改善了村级治理，调动了群众参与村庄事务治理的积极性。材料体现了：

①基层民主的活力得到进一步增强          ②基层政府的服务能力和服务水平不断提升

③公民在法律面前一律平等的原则得到进一步贯彻 ④村民的知情权和监督权得以真正实现

A.①②                 B.①④              C.②③                   D.③④

17.2017年7月17日，大型政论专题片《将改革进行到底》在央视开播。习近平强调，党政主要负责同志是抓改革的关键，勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头，切实做到人民有所呼、改革有所应，要重视调查研究，坚持眼睛向下、脚步向下，了解基层群众所思、所想、所盼，使改革更接地气。这表明：

①党要依法执政，总揽经济和社会发展的全局

②坚持党的领导是我国生存和发展的政治基石

③让人民群众不断有获得感是激发改革的动力

④树立求真务实的态度是党的工作原则和宗旨

A.①③                  B.②④               C.①②                 D.③④

18.2017年5月14同至15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举办，来自五大洲各大区域的29个国家的国家元首、政府首脑与会，130多个国家和70多个国际组织的1500多名代表，再次确认了共商、共建、共享核心理念。这次盛会的成功举办得益于：

①经济全球化使各国之间的经济联系更为紧密

②创新、协调、绿色、开放、共享的发展共识

③中国的全球经济治理观念得到世界各国认同

④发展战略对接和合作，有利于实现互利共赢

A.①④                 B.②③                C.①②                 D.③④

19.《战狼2》2017年9月票房收入达60亿，其成功因素之一是恰到好处地弘扬爱国主义精神，点燃了影迷们的爱国情绪，表明爱国主义是中国民众内心最深沉的精神基因，是流淌在国民血脉里的文化寄托。这体现了：

①弘扬爱国主义精神是中华民族生存与发展的精神活力

②爱国主义是中国人民团结奋斗的一面旗帜和精神支柱

③弘扬爱国主义精神是建设中国特色社会主义文化强国的必由之路

④文化与经济相互影响，给予经济以重大影响

A.①④                  B.①③                C.②④                D.②③

20.2017年11月30日凌晨，著名科学期刊《自然》杂志在线发表的中科院暗物质粒子探测卫星“悟空”最新成果显示，中国有可能成为全球第一个发现暗物质存在的国家。科学界普遍认为，如果这一发现成真，将是天体物理学界近年来最重大的发现。这一研究成果表明：

①意识活动能够能动地认识世界和改造世界

②人类对宇宙的新认识是进行太空实验的基础

③思维和存在具有同一性

④现代科技的发展推动着人们对暗物质的认识不断深化

A.①②                  B.①④                C.②③                D.③④

21.2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中强调中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一论断包含的哲学方法论是：

①一切以时间地点条件为转移

②从客观实际出发，做到客观与主观的具体的历史的统一

③坚持两点论和重点论的统一才能在复杂事物发展中找到正确方向

④矛盾是事物发展的源泉和动力

A.①③                   B.①④               C.②③                D.③④

22.精准扶贫是扶贫工作科学性的体现。党的十九大再次聚焦我国下一阶段的扶贫工作,强调坚持精准扶贫、精准脱贫;坚持大扶贫格局注重扶贫同扶志扶智相结合深入实施东西部扶贫协作,重点攻克深度贫困地区脱贫任务。下列关于精准扶贫举措所体现的哲学道理对应正确是：

①重点攻克深度贫困地区脱贫任务——抓好关键部分，促进整体发展

②精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面——一切从实际出发，实事求是

③发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用——统筹全局，着眼整体

④贫困群众需要自力更生，各级干部要真抓实干发挥引导作用——抓主要矛盾，恰当处理次要矛盾

A.①②                  B.①③               C.②④                 D.③④

23.2017年5月26日，中央宣传部、中央文明办等单位召开电视电话会议，部署启动第六届全国道德模范评选表彰，广泛开展宣传学习道德模范活动，推动社会主义思想道德建设取得新进展新成效。开展全国道德模范评选表彰活动：

①能够为全社会提供正确的价值导向   ②旨在确立新的价值评判标准

③是贯彻党的群众路线的重要举措     ④是因为人民群众是精神财富的创造者

A.①③               B.①④                C.②③                   D.②④

38.阅读材料，完成下列问题。（24分）

材料一  党的十九大报告指出深化供给侧结构性改革，要加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合。在中高端消费创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能。支持传统产业优化升级，加快发展现代服务业瞄准国际标准提高水平。坚持去产能、去库存、去杠杆降成本补短板，优化存量资源配置，扩大优质增量供给，实现供需动态平衡。建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

材料二  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把握时代大势，提出并深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。某市政府积极贯彻落实新发展理念，以新思维新状态实现新作为。一是强化产业、项目、园区“三大支撑”，推动产业集聚区扩规提质，推广社会资本合作模式，推进重大项目建设。二是实施结构性改革、新型城镇化、精准扶贫“三大攻坚”更大力度推进简政放权和重点领域关键环节改革。三是打造创新创业、对外开放、生态环境“三大优势”，积极创建国家级创业型城市、国家知识产权示范城市、省级环保模范城市。四是完善公共服务、社会保障、公共安全“三大体系”。通过市长信箱、媒体征集等多种渠道，常年收集实事项目，直接纳入日常工作不限数量，应办尽办。

（1）结合材料一，说明上述深化供给侧结构性改革系列措施所蕴含的经济生活道理。（12分）

（2）结合材料二，运用政治生活知识，分析该市政府是如何贯彻落实新发展理念的？（12分）

39.阅读材料，完成下列要求。（28分）

材料一  2017年是高考制度恢复四十周年。四十年来，无数个令人感奋的高考故事，已经积淀为深刻的集体记忆。实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力，选拔了千百万优秀学子。这既是普通人实现梦想、向上流动的重要渠道，更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。

时代在变，高考也在变。招生制度从定向招生到“双轨制”再到实行“并轨”，从赋予高校自主招生权到探索招生和考试相对分离再到改变成绩是评价学生的唯一标准……四十年来，高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼，在探索中前进、在改革中发展。

教育部决定，到2020年全面建立新高考制度，更好地发挥高考作为教育改革“指挥棒”的作用，进一步破解科学性、公平性等时代课题。因为实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来。

（1）结合材料，运用文化生活知识，谈谈你对“教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来”的理解。（12分）

（2）结合材料，从认识论角度，谈谈应如何看待四十年来我国高考制度的变革。（12分）

（3）在纪念恢复高考四十周年的时刻，某班以“教育公平”为主题展开讨论，请你为如何实现教育公平提出两条具体建议。（4分）

参考答案：

12. C【解析】根据材料给定的信息，国家对购买甲商品的消费者给予财政补贴会使消费者的购买意愿增加，即需求变大，此时甲商品的需求曲线会向右移动，又由于甲商品和乙商品为互补商品，所以也会导致对乙商品需求变大，乙商品的需求曲线也会向右移动，甲商品和乙商品的需求都变大又会刺激生产，使甲商品和乙商品的供给都变大，即供给曲线向右移动，故②③符合题意。故本题答案应为C。

13.D【解析】增加社会总供给，促进经济平稳运行与材料无关，故①不符合题意；材料强调的是从初次分配角度实现社会的公平，不是再分配，故②错误；材料中的举措有利于缩小收入差距，提高总体消费水平，发挥消费对经济的拉动作用，同时总体消费水平提高，对商品的质量等会有更高的要求，从而推动供给侧结构性改革，有利于形成经济增长与居民增收互促共进的良性循环，故③④正确。故本题答案应为D。

14.C解析】此题考查收入分配公平的相关知识。“扩大中等收入群体，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入”有利于缩小收入差距，实现社会公平，提高社会总体消费水平。①③符合题意；提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，实现居民收入增长与经济发展同步，劳动报酬增长与劳动生产率提高同步，有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，②说法错误；材料反映的是再分配更加注重公平，④与材料不符。故本题选C。

15.C【解析】趣店集团最早以校园贷起家，后变为分期付款的消费金融业务，再到现金贷业务。可以看出趣店集团战略定位准确，这是企业成功的重要因素，③项符合题意；趣店集团赶上了中国消费金融的大爆发，实现飞速增长，反映出趣店集团精准把握了国内市场发展潮流，②项符合题意；材料不体现趣店集团的兼并重组，①项与题意不符；材料不体现趣店集团借助海外融资成功占领国际市场，④项与题意不符。正确选项为C。

16.B【解析】调动了群众参与村庄事务治理的积极性说明了基层民主的活力得到进一步增强，故①符合题意；材料中涉及的村民自治，不是基层政府，与公民在法律面前一律平等的原则无关，故②③不符合题意；材料中张榜公布，实行公开化和制度化有利于维护村民的知情权和监督权，故④符合题意。故本题答案为B。

17.A【解析】本题以“《将改革进行到底》在央视开播”为载体，考查党的性质宗旨和党的领导，考査考生调动知识阐释问题的能力。党政主要领导是抓改革的关键，突出了党是社会主义事业领导核心和总揽全局的作用，①符合题意；我国生存与发展的政治基石是坚持“四项基本”原则，即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想，②表述不全面；人民有所呼、改革有所应，是党的性质宗旨的体现，也是让人民群众充分享受改革开放成果的要求，③符合题意；求真务实是政府的工作作风，④说法错误。故答案选A。

18.A解析】根据题目的表述，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举行，在此次峰会上再次确认了共商、共建、共享核心理念。这次盛会的成功举办得益于经济全球化使各国之间的经济联系更为紧密，发展战略对接和合作，有利于实现互利共赢。故①④入选。②选项是引领我国发展的理念，与题意无关。③选项“得到世界各国认同”的表述与事实不符。故答案选A。

19.C【解析】此题考查爱国主义的相关知识。《战狼2》成功的因素之一就是弘扬爱国主义精神，点燃了影迷们的爱国情结。这表明爱国主义是中国人民团结奋斗的一面旗帜和精神支柱。②符合题意；《战狼2》带来了达60亿的票房收入，表明文化与经济相互影响、相互交融。④符合题意；中华民族精神是中华民族生存发展的精神动力，①说法错误；走中国特色社会主义文化发展道路是建设中国特色社会主义文化强国的必由之路。③说法错误。故本题选C。

20.D【解析】本题考查思维和存在具有同一性，实践是认识的基础。中科院暗物质粒子探测卫星“悟空”最新成果显示，中国有可能成为全球第一个发现暗物质存在的国家。表明思维和存在具有统一性，现代科技的发展推动着人们对暗物质的认识不断深化。③④符合题意。材料强调发现暗物质，说明意识能够能动的认识世界，并未体现能动的改造世界，①不符合题意。实践是认识的基础，②错误。故答案选D。

21.A【解析】本题考查联系具有多样性，坚持两点论与重点论统一。材料要求分析论断包含的哲学方法论，④不符合题意。一切从实际出发，要求做到主观与客观具体的历史的统一，②错误。我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。体现了一切以时间地点条件为转移，坚持两点论和重点论的统一才能在复杂的事物发展中找到正确方向。故答案选A。

22.A【解析】本题属于体现类的题目，需要对题中材料进行详细解读，针对每一部分信息提炼对应教材的相关理论。重点攻克深度贫困地区脱贫任务，这体现了抓好关键部分，促进整体发展，①正确；精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面，这体现了一切从实际出发，实事求是，②正确；发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用，这体现了矛盾主次方面的关系，③错误；贫困群众需要自力更生，各级干部要真抓实干发挥引导作用，这体现了具体问题具体分析，④错误。故本题答案选A。

23.A【解析】开展全国道德模范评选表彰活动，让道德模范发挥榜样和示范作用，能够为全社会提供正确的价值导向，形成良好的社会风尚。体现了一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的工作方法，有利于实现和维护人民群众的根本利益，①③项符合题意；正确的价值评价标准是指符合客观规律，符合人民群众的根本利益，开展全国道德模范评选表彰活动就是要强化这一正确的评价标准，②项说法错误；开展全国道德模范评选表彰活动，是为了让道德模范发挥榜样和示范作用，④项与题意不符。正确选项为A。

38.【解析】本题以深化供给侧结构性改革为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对科学发展观、转变经济发展方式、市场与宏观调控、为人民服务的政府等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查经济生活的知识，设问指向深化供给侧结构性改革系列措施所蕴含的经济生活道理，属于体现类试题。“体现类”题目的要求是：抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识，实现材料内容与相关知识的正确联结，并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点—透联—作答”的三步解答法，具体的解题思路是定点、透联、作答。解答时把握材料关键信息，调动运用科学发展观、转变经济发展方式、市场与宏观调控等知识分析，实现理论与材料的结合。

（2）本题考查《政治生活》的知识，设问指向该市政府是如何贯彻落实新发展理念的，属于措施类试题。解答时首先构建关于政府的知识体系：性质及职能、宗旨和原则、依法行政、科学民主依法决策、接受制约和监督；然后调动运用上述知识，结合贯彻落实新发展理念进行分析，实现知识与材料的有机统一。

【答案】

（1）①坚持新发展理念，推动经济持续健康（科学）发展。②互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，为经济发展提供科技支撑；推动绿色低碳发展，增强可持续发展能力。③支持传统产业优化升级，加快发展现代服务业，推动经济结构战略性调整。④发挥市场的决定性作用，实施科学的宏观调控，优化存量资源配置，实现供需动态平衡。⑤提高劳动者的技能和素质，为经济建设提供人力资源支撑。（答对任意四点即可）

（2）①政府坚持党的领导，认真贯彻以人民为中心的发展理念。②履行经济建设、社会建设和生态文明建设的职能，加强宏观调控，完善公共服务和社会保障，打造生态环境优势。③深化改革，推进简政放权，提高行政效率。④坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，求真务实，提高服务水平。

39.【解析】本题以高考制度恢复四十周年，焕发了我国科教事业的生机活力为背景材料，考查考生对文化生活与哲学生活的相关知识的理解与运用能力。

本题第一问要求考生运用文化生活知识，谈谈你对“教育是国之计，也是民之生，影响当下，更关乎未来”的理解。本题考查的是教育地位、作用等相关知识。首先，可以从教育是民族振兴和社会进步的基石的角度说明教育能培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，因而教育是国之计；其次，可以从教育是文化传播途径的角度说明人们通过学习各种文化课程，能获得文化知识，增强劳动技能，因而教育是民之生，影响当下；第三，可以从教育在文化传承中的选择、传递、创造文化的特定功的角度说明通过对受教育者的“传道授业解惑”，能把文化传递给下一代，因而教育关乎未来即可。

本题第二问要求考生从认识论角度，谈谈应如何看待四十年来我国高考制度的变革的。本题考查的知识范围是哲学生活认识论的相关知识。解答本题需要考生对材料进行充分解读，从中提取出关键性的信息，然后结合所学的相关知识进行分析作答即可。材料中，时代在变，高考也在变，社会实践的发展推动着高考制度不断进行改革，故考生可以从实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要的角度进行分析；材料中，实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力，可以从实践是检验认识的真理性的唯一标准的角度进行分析；材料中，四十年来，招生制度及方式的变化与时代发展息息相关，是主观与客观的具体的历史的统一，可以从真理的特点的角度进行分析；材料中，四十年来，高考制度随着时代的变化始终在探索中前进、在改革中发展，可以从认识的特点的角度加以分析即可。

本题第三问要求考生为如何实现教育公平提出两条具体建议。这类试题的答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如：坚持公共教育资源向农村、西部地区、贫困地区和民族地区倾斜或者健全教育资助制度和助学体系等。

【答案】

（1）①教育是民族振兴和社会进步的基石，是建设社会主义精神文明的重要措施。教育能培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，因而教育是国之计。②教育是文化传播的重要途径之一。人们通过学习各种文化课程，能获得文化知识，增强劳动技能，因而教育是民之生，影响当下。③教育具有选择、传递、创造文化的特定功能。通过对受教育者的“传道授业解惑”，能把文化传递给下一代，因而教育关乎未来。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

（2）①实践是认识发展的动力，认识产生于实践的需要。社会实践的发展推动着高考制度不断进行变革。②实践是检验认识的真理性的唯一标准。实践证明，高考制度符合国情，焕发了我国科教事业的生机活力。③真理是具体的、有条件的。四十年来，招生制度及方式的变化与时代发展息息相关，是主观与客观的具体的历史的统一。④认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。四十年来，高考制度随着时代的变化始终在探索中前进、在改革中发展。（考生如有其他答案，言之有理均可酌情给分）

（3）①坚持公共教育资源向农村、西部地区、贫困地区和民族地区倾斜。②健全教育资助制度和助学体系。③提高重点高校招收农村学生比例。（答出2点即可。本题具有开放性，考生只要围绕主题作答，言之有理均可酌情给分）