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2019年高考生活与哲学第二单元题汇总

发表日期:2019年9月13日  出处:高三政治教学网  本页面已被访问 2518 次

第二单元 探索世界和追求真理

 

1.(全国卷Ⅰ.21)漫画主要讽刺了( A )


①不能具体问题具体分析的现象             ②脱离生活实际而拘泥于书本知识的现象

③否认实践是检验认识的真理性标准的现象   ④书本知识不符合客观实际的现象

A.①②                 B.①③                C.②④                D.③④

2.(全国卷Ⅱ.23)习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出,当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。青年要珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。这一论述蕴含的认识论道理是( D )

①源于直接经验的认识是真理性认识

②以实践为基础的认识具有直接现实性

③时代和实践为认识的发展提供了条件和需要

④实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质

A.①②                 B.①③               C.②④                 D.③④

3.(全国卷Ⅲ.23)废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰。一位“草根发明家”转变思路,经过反复试验,研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线,脏兮兮的废旧塑料进入生产线,变成了“新鲜、干净”的塑料颗粒。这表明( A )

①实践的需要推动人的创新能力不断发展

②批判性思维能够促进认识发展和实践创新

③观念创新决定着创新思维活动的内容和性质

④能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准

A.①②                 B.①④              C.②③                  D.③④

4.(北京卷.28)一百多年前,艺术家把自己对未来生活的畅想画在了纸上,展示了人们对邮寄方式的幻想。随着科技进步,当时异想天开的想法,如今成为了生活中的现实。这说明( D )


     A.科学幻想是推动科技创新的基础

B.意识具有直接现实性,可以把幻想变为现实

C.意识具有能动性,人们可以在想象中创造出现实世界

D.通过实践,观念的东西可以变成现实的东西

5.(江苏卷.28)两条小鱼遇到一条大鱼,大鱼打招呼道:早上好,孩子们,这水怎么样?两条小鱼继续游了一会儿,终于,其中一条忍不住问另一条:什么是水?……不少人就像故事中的小鱼一样,生活在社会的“水”中太长时间,已不知道“水”是什么。从哲学角度看这是因为( D )

A.认识具有无限性                                  B.意识是对客观存在的反映

C.认识具有反复性                                  D.意识活动具有自觉选择性

6.(天津卷.10)下列选项与漫画《心病》的哲学寓意最贴切的是( A )


     A.杯弓蛇影            B.对症下药          C.患得患失           D.白日做梦

 

7.(全国卷Ⅰ.40)阅读材料,完成下列要求。(26)

走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落,我们能够欣赏风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局,品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗,感受人与自然和谐共生的文化韵味。传统村落承载着绚丽多彩的农耕文化,寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁,是我国乡村历史、文化、自然遗产的“活化石”。

随着工业化、城镇化的快速发展,传统村落衰落、消失的现象时有发生。例如:不少传统村落因缺少产业支撑,医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要,导致人口流失严重,甚至出现“空心化”;古民居、古建筑得不到及时修缮和维护,自然毁损严重;传统工匠越来越少,传统建筑工艺、传统艺术日渐失传;在旅游开发过程中,无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假,对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响,导致“千村一面”。

保护、传承和利用好传统村落,是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求。2012年以来,我国大部分传统村落已被列为保护对象。

(注:传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落。)

(2)保护、传承和利用传统村落需要增强人们的文化自觉意识。结合材料,运用意识能动作用原理对此加以说明。(10)

参考答案:意识是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用,人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。增强文化自觉,引导人们正确认识传统村落的历史文化价值,更加自觉地加以保护和传承;克服错误观念,避免破坏性开发,把保护、传承与利用有机统一起来。

8.(海南卷.23)辨析题。(10)人们往往关注自己感兴趣的信息,忽视注意力之外的信息和事实,信息大爆炸的网络时代有的信息发布者借助人工智能,投投用户所好进行精准分发,用户慢慢地就只看到自己所关注的的信息,认知越来越封闭。有人因此认为,“事实因忽视而消失”。

结合材料,运用所学哲学知识对“事实因被忽视而消失”的观点加以辨析。

参考答案:人们的立场、观点,方法不同,对一个确定的对象会产生不同的认识。面对海量信息,忽视选择性关注之外的信息,把局部当成整体,以偏概全,难免陷入认识的误区。因忽视而消失的,只是人们对关注之外的事实的认识,而不是事实本身。



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