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教育部,命题组解读2020年和2019高考区别

发表日期:2020年1月17日  本页面已被访问 7587 次

距离2020年高考越来越近了,近期,教育部办公厅发布关于印发新高考过渡期数学、语文考试范围说明,针对新高考各地使用课程方案设置的差异和教学内容范围不同命制两套考卷,并对考卷考试范围做了具体说明。也就是说,2020年高考全国有可能会出现基于新教材和旧教材的多套全国卷。

但无论是基于新教材出题还是基于旧教材,每一套高考题的出题方向都有共同特征可循。今天,为大家整理了2019年高考各科试题分析,对比2020年高考考点,题型哪些地方不一样,究竟会怎么考。

2020高考政治变化

“2020年高考思想政治试题,坚持把立德树人作为根本任务,聚焦六个下功夫,以高考评价体系为引领,按照全面发展的要求丰富考查内容,推动考查形式创新,更好地发挥高考育人功能,引导学生奠定支撑终身发展的坚实思想政治素质基础。教育部考试中心命题专家说。比如:

全国卷第39题,以河南省兰考县委继承弘扬焦裕禄精神,带领广大干部群众艰苦奋斗脱贫致富的先进事迹为背景材料,一方面让学生认识到艰苦奋斗是我们党的优良传统和宝贵精神财富。

另一方面使学生领会到,虽然时代发生了深刻变化,但艰苦奋斗精神没有过时,弘扬艰苦奋斗精神仍具有重要的现实意义。

围绕新中国成立70周年、一带一路、脱贫攻坚、依法治国、对外开放等重大时代主题考查学科主干知识,今年的思想政治试题的一大特点,充分体现出高考内容改革的要求。比如:

全国卷第39题将打赢脱贫攻坚战的基本原则与脱贫攻坚取得决定性进展相结合,考查学生对为什么坚持这些基本原则的理解,明确党的领导、政府主导、社会参与、精准扶贫等原则在脱贫攻坚工作中所发挥的作用,使学生更全面地理解脱贫攻坚工作。

教育部考试中心命题专家表示,今年的思想政治试题还突出了对实际问题解决能力、批判性思维的考查。比如:

全国卷第23题,列举了网络时代信息数据急剧增长下出现的认知现象,要求学生运用所学哲学知识对事实因被忽视而消失的观点加以辨析,引导学生通过批判性思考,辩证地分析整体与部分的关系、认识与事实的区别,以提升思维的品质。

备考注意事项

今年政治科从评卷情况看,整体水平略低于去年。非选择题中往年得分率较高的哲学题分值减少,而开放性设问分值增加,相当一部分考生显得不适应。此外,考生准确提取信息、审题和专业表述的能力仍有欠缺。

1、备考锦囊

建议考生在学习和复习应考时多从学科素养角度理解政治科的学科特点,建立学科知识点的结构图,提升综合分析和判断问题的能力,同时学会用学科术语逻辑地表达观点,立论有据。

尤其要主动关注时政热点问题,2019年是新中国成立70周年、澳门回归20周年这些大的周年纪念,都值得高度重视。

2、掌握目录学习法

考生需掌握综合检索和选用自己的知识库中的有关知识和技能,不仅要能够调动和运用思想政治学科教材以及重大时事方面的单个相关知识来解答问题,而且要能够综合检索和选用自己通过各种途径和方式积累形成的知识库中的有关知识和技能,如记忆、理解、分析、判断、推理等。

建议考生掌握目录复习法、好题法(以知识为线索,把相关经典题搜集起来,集约型地练习)、时政拓展法,在重点知识复习中,适时引入时政复习。



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