1.D【解析】①近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴 ,而不是中国特色社会主义,①不符合题意。②④如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?只有立足波澜壮阔的中华五千多年文明史,才能真正理解中国道路的历史必然、文化内涵与独特优势。这表明中国特色社会主义植根于绵延五千多年的中华文明,体现了中国人民坚定的文化自信,②④符合题意。③题干强调中国特色社会主义传承了中华优秀传统文化,不体现借鉴当代人类文明的有益成果,③不符合题意。故本题选D。
2.B【解析】①④不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况,不成熟的阶级状况相适应的。解决社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中,所以只能从头脑中产生出来。这表明空想社会主义源于资本主义生产状况和阶级状况,是头脑中产生的纯粹的幻想,①④正确。②空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径,这是空想社会主义的根本缺陷,并没有否定阶级对立,②排除。③空想社会主义者设计了未来社会的美好蓝图,但不是对未来新社会的天才设想,而是幻想,③排除。故本题选B。
3.B【解析】①③大力发展银发经济,应该把握老年消费特征、促进银发经济供需平衡,健全市场运行机制,创造良好的老年消费环境,①③正确。②不能降低养老行业标准,②排除。④“制定各具特色的老龄标准”这一说法错误,且与发展银发经济无关。大力发展银发经济,是当前延长人口红利做法。材料强调大力发展银发经济,没有涉及创造新的人口红利,④排除。故本题选B。
4.A【解析】①②“全党必须牢记,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上。决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。”这要求中国共产党发扬自我革命精神,始终坚持党要管党,时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,①②正确。③以党的自我革命引领社会革命,而不是先实现党的自我革命然后再实现社会革命,③排除。④以党的政治建设为统领,④排除。故本题选A。
5.C【解析】①确保代表履行义务夸大了该做法的作用,①错误。②某乡镇人大以江西数字人大平台上线为切入口,拓展延伸线上“为民服务”渠道,实现“‘码’上找代表,问题马上办。这种做法便利了乡镇人大推动解决问题,保障人民合法权益,②正确。③“24小时问选民收集问题,线下快速办理问题”有利于畅通民意反映渠道,加强代表与选民的联系,③正确。④人大代表是国家权力机关的组成人员,不能履行政府职能,④错误。故本题选C。
6.A【解析】①②习近平在广西考察时指出:“广西是我国少数民族人口最多的自治区,同时是革命老区、边疆地区,在中国式现代化建设中肩负重要使命。”建设好广西等民族自治地方,需要坚持各民族一律平等,各民族共同当家作主,铸牢中华民族共同体意识.增强中华民族凝聚力,①②符合题意。③民族差别是客观存在的,是无法消除的,③错误。④建设好广西等民族自治地方,离不开发达地区支持和帮助,但主要还是依靠民族自治地方自身的发展,只有把内外因相有机结合起,才能推动民族自治地方又好又快发展,④错误。故本题选A。
7.B【解析】①③2021年通过的《江西省候鸟保护条例》设置白鹤保护专章,这在省级立法中尚属首次;江西省依法采取鄱阳湖鸟类食物资源及水位变化监测、生态环境修复及保护等措施,成效显著。这表明实现生态良好必须发挥法治引领和规范作用,生态文明建设立法工作要立足实际大胆创新,①③正确。②经济发展与生态保护要实现协调发展,②排除。④实现生态文明建设高质量发展,需要坚持党的领导,需要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等各环节紧密协调配合,仅有严格执法是不够的,④排除。故本题选B。
8.C【解析】①发展的过程体现了前进性和曲折性的统一在材料中没有体现,①不符合题意。②尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。“地瓜经济”是浙江省在探索高质量发展过程中创造的一种开放型经济模式,其特点是立足本土,市场和资源“两头在外”。“地瓜经济”模式说明发展要坚持客观规律性和主观能动性相统一,②正确。③在分析事物发展的原因时,既要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。地瓜“藤蔓攀缘,根茎深埋”,藤蔓的延伸扩张最终为的是块茎能长得更加粗壮硕大。“地瓜经济”模式说明发展要注重事物内部条件和外部条件相结合,③正确。④发展 实质是新事物的产生和旧事物的灭亡在材料中没有体现,④不符合题意。故本题选C。
9.B【解析】①②④命运是一张支票,其中的价值由自己撰写,这表明人生的真正价值在于奉献,实现人生价值要充分发挥主观能动性,人只有在劳动中才能创造和实现价值,人生价值不是由人们自主设定的,人生价值没有大小之分,①④正确,②排除。③价值观对人们认识和改造世界具有导向作用,价值选择会影响但不能决定人的命运,③排除。故本题选B。
10.C【解析】①人类对捕鲸的认识变化反映了社会意识具有自觉选择性和目的性性,而不是自发的、不系统的,①不符合题意。 ②长期的大规模捕鲸导致多种鲸类濒临灭绝,如今保护鲸类已成为全球共识,这表明人类在实践活动中必须遵循适度原则,②符合题意。③社会存在决定社会意识,社会存在是社会意识内容的客观来源,人类对捕鲸的认识变化是由社会存在的变化决定的,③符合题意。 ④自然资源是人类社会生存和发展的重要资源和条件,但不是决定力量,④表述错误。故本题选C。
11.B【解析】①④西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优雅细腻,不同地域和民族的文化风貌在云冈石窟中融合,形成了丰富多彩的石刻艺术,这表明中华文化具有鲜明的包容性,文化的交流交融推动文化发展,①④符合题意。②我们要尊重文化多样性,而不能在互学互鉴中日益“趋同”,②表述错误。③中华文化不能引领世界文化发展,③表述错误。故本题选B。
12.C【解析】②③“众人拾柴火焰高、互帮互助走得远”“自己过得好、也让别人过得好”“互联互通、互利互惠,共同发展、合作共赢”等观点强调加强国际交流与合作,实现共同发展。因此,“加强国际人文交流,促进文明互鉴”以及“拓展政治安全合作,维护和平安宁”与这些主张相符,②③符合题意。①材料这些主张强调了实现共同发展,而不是同步发展,①错误。④材料没有涉及加强政党交流融合,④与题意不符。故本题选C。
13.D【解析】①17周岁的公民甲所得收入足以维持当地一般生活水平。根据《中华人民共和国民法通则》的规定,甲属于完全民事行为能力人。甲订立合同时为完全民事行为能力人,①错误。②一方违反合同约定,应当承担违约责任。法律规定了继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等违约责任的承担方式。乙违反合同约定,甲有权要求继续履行合同,②正确。③“甲承租乙的房屋用于居住,租金每月800元,租期1年”属于定期租赁合同,不属于非定期租赁合同,乙无权单方终止合同,③错误。④合同约定合同争议由仲裁委员会仲裁解决,且合同有效,应当按合同约定向共同约定的仲裁委员会申请仲裁。当事人一方向法院提起诉讼的,法院不得受理。如甲或乙直接提起诉讼,人民法院均不受理,④正确。故本题选D
14.B【解析】①④公司对工伤认定结论不服的,有关单位或者个人可以依法申请行政复议,也可以依法向人民法院提起行政诉讼。不服复议决定的,可以在收到复议决定书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。复议机关逾期不作决定的,申请人可以在复议期满之日起十五日内向人民法院提起诉讼。乙、丙、丁应对甲因工伤所受损害承担连带赔偿责任,①④正确。②根据劳动法律、法规,除特定情形外,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼,②排除。③《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》第二十七条规定:劳动争议申请仲裁的时效期间为一年。如果当事人不愿意协商或调解、协商或调解不成、当事人达成和解或调解协议后不履行,都可以从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起一年内向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请,③排除。故本题选B。
15.D【解析】A排中律体现思维明确性要求,违反排中律的逻辑错误叫做两不可,两不可的逻辑错误在材料中没有体现,A不符合题意。B如果中项在两个前提中都不周延,也就是说,两个前提都没有断定中项所反映的全部对象,就可能会出现这样的情况:大项与中项的一部分外延发生联系,小项与中项的另一部分外延发生联系。这样,大项和小项的关系就不能确定,结论就不能必然得出。违反这一规则,就会犯中项不周延的错误。中项不周延在材料中没有体现,B不符合题意。C矛盾律是思维的一致性要求,违反矛盾律的逻辑错误叫做自相矛盾,自相矛盾的逻辑错误在材料中没有体现,C不符合题意。D“禹征有苗,汤伐桀,武王伐纣,此皆立为圣丁”意思是从前大禹征讨有苗氏,汤讨伐桀,周武王讨伐纣,这些人都立为圣王。“子未察吾言之类,未明其故者也。彼非所谓攻,谓诛也”的意思是您没有搞清我说法的类别,不明白其中的缘故。他们的讨伐不叫作“攻”,而叫作“诛”。同一律体现思维确定性要求,违反同一律的逻辑错误叫做“偷换概念”和“偷换论题”。故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”,D正确。故本题选D。
16.D【解析】D同时满足甲、乙、丙三人意见的方案,那么甲、乙、丙三人的话同时是真的。老师甲:如果选派小张,就要选派小李。这是一个充分条件假言判断,前件真,后件必真,有了“选派小张”这个情况,就会出现“选派小李”这个情况。“选派小张”却“不选派小李”是不可能的;老师乙:或者选派小张,或者不选派小李。一个相容选言判断是真的,要求他的选言支中至少有一个是真的,也可以都是真的。 老师丙:只有选派小李,才不选派小张。“选派小李”是“不选派小张”的必要条件。必要条件假言判断。无前必无后,但有前却未必有后,因此可以肯定前件而否定后件,肯定前件“选派小李”,否定后件“不选派小张”,即选派小张,综上分析,两人都选才是正确的,D符合题意。AB老师甲:如果选派小张,就要选派小李。这是一个充分条件假言判断,前件真,后件必真;后件真,前件必真,有了“选派小李”这个情况,就会出现“选派小张”这个情况。有了“选派小张”这个情况,就会出现“选派小李”这个情况,选小李,不选小张和选小张,不选小李都是错误的,AB错误。C老师丙:只有选派小李,才不选派小张。“选派小李”是“不选派小张”的必要条件。必要条件假言判断,无前必无后,不选派小李,一定要选派小张,不能两个人都不选,C错误。故本题选D。
17.①我国贯彻开放发展理念,顺应经济全球化的发展趋势,遵循共商共建共享原则,积极参与机制合作。②我国积极推进高标准多边协定的对标对表工作,践行多边主义,促进深层次改革,助力构建新发展格局。③开放是当代中国的鲜明标识,我国全面取消制造业领域外资准入限制措施,发展更高水平开放型经济。④我国对标高标准国际经贸规则,为建立国际新秩序发挥负责任大国作用,推动构建人类命运共同体。(原卷无答案,此答案仅供参考)
【分析】背景素材:我国推进制度型开放
考点考查:新发展理念、推动高质量发展、构建人类命运共同体、开放是当代中国 鲜明标识等有关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题要求分析我国推进制度型开放的举措,需要调用新发展理念、推动高质量发展、构建人类命运共同体、开放是当代中国的鲜明标识等有关知识,可从原因、意义等角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国积极参与金砖国家、上海合作组织等机制合作→可联系贯彻开放发展理念,顺应经济全球化的发展趋势。
关键词②:我国深入参与世界贸易组织改革谈判→可联系促进深层次改革,助力构建新发展格局。
关键词③:全面取消制造业领域外资准入限制措施,促进公平竞争→可联系发展更高水平开放型经济。
关键词④:中国技术标准得到“一带一路”共建国家的高度认可→可联系发挥负责任大国作用,推动构建人类命运共同体。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。
18.①坚持党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,为法治乡村建设提供根本保证。②发挥基层党组织的战斗堡垒作用和发挥共产党员的先锋模范作用,积极促进法治乡村建设。③贯彻落实依法治国方略,坚持依法治国与以德治国相结合,健全乡村治理体系,提高乡村治理水平。④健全社会矛盾纠纷预防化解机制,有效调解纠纷,切实维护群众利益。⑤建设完备的法律服务体系,为群众提供及时有效的法律帮助。(原卷无答案,此答案仅供参考)
【分析】背景素材:江西某市以红色治理赋能法治乡村建设
考点考查:中国共产党、全面依法治国的原则、法治社会等相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证与探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类试题,运用《政治与法治》的相关知识并结合材料作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:该市把建立红色基因传承长效机制列为市委深化改革重点项目,大力实施“党建+红色治理”,通过“我是党员我争先”等活动,及时解决群众急难愁盼 法治问题→可联系坚持党的全面领导,为法治乡村建设提供根本保证。发挥基层党组织的战斗堡垒作用和发挥共产党员的先锋模范作用。
关键词②:出台地方性法规,开展优秀村规民约评选活动,集中回应村民的“大情小事”,设立“道德红黑榜”,弘扬红色新风→可联系贯彻落实依法治国方略,坚持依法治国与以德治国相结合,健全乡村治理体系,提高乡村治理水平。
关键词③:该市充分发挥“五老”优势,培养的红色“五老”调解专家年均参与调解各类矛盾纠纷1万多件→可联系健全社会矛盾纠纷预防化解机制,有效调解纠纷,切实维护群众利益。
关键词④:整合力量组建了39支红色法律服务队,将法律服务送到乡村→可联系建设完备的法律服务体系,为群众提供及时有效的法律帮助。
第三步:整合信息,组织答案。答案要符合一定的逻辑、层次感、段落化,并且注重使用学科术语。
19.“中国复眼”的设计便将其拆成若干个相对较小的能灵活转动的雷达,就像昆虫的复眼一样,以实现广角观测的效果,“中国复眼”的结构设计运用了类比推理。“中国复眼”项目分三期进行,运用了超前思维的注重调查研究、推理和想象的方法。(原题无答案,此答案仅供参考)
20.实践是认识的基础,实践是认识的来源、发展动力、检验认识真理性的唯一标准。“中国复眼”项目一期主要为后续的设施建设进行关键技术验证,目前已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术的可行性,也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性。认识可以反作用于实践,指导实践,正确的认识可以推动实践的发展。“中国复眼”项目的设计,将为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑,为保护地球和人类安全贡献中国力量。(原题无答案,此答案仅供参考)
【分析】背景素材:中国复眼
考点考查:类比推理、创新思维的方法、实践与认识的辩证关系的相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【小问1详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为分析类主观题,运用类比推理、创新思维的方法的知识来分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:“中国复眼”的设计便将其拆成若干个相对较小的能灵活转动的雷达,就像昆虫的复眼一样,以实现广角观测的效果→可联系类比推理。
有效信息②:一期主要为后续的设施建设进行关键技术验证,目前已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术的可行性,也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性→可联系超前思维的方法:注重调查研究。
有效信息③:这将为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑,为保护地球和人类安全贡献中国力量→可联系超前思维的方法:推理和想象。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
【小问2详解】
第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题,运用实践与认识的辩证关系的知识来分析说明。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:“中国复眼”项目一期主要为后续的设施建设进行关键技术验证,目前已初步验证了分布孔径深空探测雷达技术的可行性,也验证了对以月球为代表的深空域目标三维雷达成像的可行性→可联系实践是认识的基础,实践是认识的来源、发展动力、检验认识真理性的唯一标准。
有效信息②:“中国复眼”项目的设计,将为人类规避外太空小行星撞击风险提供更强大的技术支撑,为保护地球和人类安全贡献中国力量→可联系认识可以反作用于实践,指导实践,正确的认识可以推动实践的发展。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20.乙的说法错误,丙的说法正确。老人甲,无儿无女,没有第一顺序继承人继承,乙作为第二顺序继承人有继承权。但甲亲笔书写并签名的遗嘱,表示甲去世后将其自有房屋赠与丙,该遗嘱真实有效。丙在有效期内作出接受遗赠的表示。民法典规定,自然人可以与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。按照协议,该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务,享有受遗赠的权利。因此丙根据遗嘱内容可接受遗赠。有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分,因此乙不能继承该房屋。(原题无答案,此答案仅供参考) 【分析】背景素材:遗嘱继承与遗赠纠纷案例
考点考查:薪火相传有继承的相关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为说明类主观题,运用遗嘱继承与遗赠的相关知识来作出判断并说明理由。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
判断:乙的说法错误,丙的说法正确。
有效信息①:老人甲,无儿无女,一直独自居住,有一同胞弟弟乙甚少往来→可调用的法理依据:《民法典》第一千一百二十七条规定:继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人来继承的,由第二顺序继承人继承。本案中,老人甲,无儿无女,没有第一顺序继承人继承,乙作为第二顺序继承人有继承权。《民法典》第一千一百三十条规定:有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分。本案中,乙作为同胞弟弟,与甲甚少往来,应当不分或少分。因此,乙的说法错误。
有效信息②:2022年8月甲因病住院,丙一如既往关心照顾甲,6个月后甲去世,丙在整理甲遗物时发现甲于2019年3月30日亲笔书写并签名的遗嘱,其内容为甲去世后将其自有房屋赠与丙。丙辩称,遗嘱有效,自己愿意接受遗赠,该房屋应归自己所有→可调用的法理依据:《民法典》第一千一百三十四条规定:自书遗嘱由遗嘱人亲笔书写,签名,注明年、月、日。《民法典》第一千一百二十四条规定:受遗赠人应当在知道受遗赠后六十日内,作出接受或者放弃受遗赠的表示;到期没有表示的,视为放弃受遗赠。本案中,遗嘱真实有效,丙在有效期内作出了愿意接受遗赠的表示。
有效信息③:邻居丙常到甲家中为其做饭、陪其聊天,两人关系越来越好。经协商,甲与丙订立书面监护协议,约定丙作为甲丧失行为能力后的监护人→可调用的法理依据:《民法典》第一千一百五十八条规定:自然人可以与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。本案中,按照协议,丙承担了乙的生养死葬的义务,享有受遗赠的权利,因此丙根据遗嘱内容可接受遗赠。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。21.立足实践,实现赣鄱优秀传统文化创造性转化与创新性发展,使之与当代文化相适应,与现代社会相协调。立足时代之基,回答时代问题。坚持党的领导,体现时代精神,彰显时代特色,服务时代发展。融通不同资源,实现综合创新,丰富和发展赣鄱优秀传统文化。(原题无答案,此答案仅供参考)
【分析】背景素材:传承赣鄱优秀传统文化
考点考查:优秀传统文化、文化发展的基本路径等相关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为措施类主观题,运用推动优秀传统文化创造性转化创新性发展、文化发展的基本路径等相关知识来分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:新征程上,我们要赓续历史文脉,让赣鄱优秀传统文化绽放新 时代光彩→可联系立足实践,推动优秀传统文化创造性转化与创新性发展;文化发展的基本路径:立足时代之基,回答时代问题;融通不同资源,实现综合创新。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。