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【需要革除陋习】十种最不受欢迎的老师

发表日期:2018年9月3日  本页面已被访问 4634 次

  1、乏味型。这类老师是批评的焦点。讲课大多没激情,课堂氛围死气沉沉,用一网友的话说:五分钟能让你去见周公。
    2
、照本宣科型。不说大家也知道,这类老师是典型混日子的,拿着课本照念。听他们的课,犹如嚼蜡,没半点味道可言,学生们哪有学习的激情呢,还不如自学去算了。
    3
、傲气十足型。有些老师觉得自己很有经历,留过洋,见过世面,就很喜欢在学生面前,却不知学生对其有多反感。一网友就很不满自己的英语老师:真是误人之弟,去了几年国外,就尾巴翘的老高,什么都是国外怎么怎么地,都是她讲课的话题,满脸了不起的样子。
    4
、滔滔不绝型。这类老师讲课像在赶场,很忙,一节课下来,感觉说话都不用喘气,霹雳啪啦,犹如滔滔江水连绵不绝,学生只管面无表情听着就行。结束语一般就是:由于时间关系,这小节就不讲了,那些内容就回去看看行了,不过考试的时候还是会考....”,汗。
    5
、天马行空型。从屈原到澳洲袋鼠,从古生物化石到肯尼迪被杀的子弹,这种思维你能想像吗?有的老师就有怎么厉害,思维不是一般的跳跃,不坐上神六你还真跟不上,东拉西扯,一不小心就给带到爪哇国去了,一节课下来都不知道讲的什么。
    6
、沟通障碍型。知识却倒不出来,表述不清,他讲的累,我们听的更累。这类老师可能比较适合做研究型学者,站讲台,太委屈他们了。
    7
、自恋型。每个人都要有一双好鞋,最不幸的就是有的人已经有了这双好鞋,却不知道,还在拼命寻找,而有的人却自认为已经有了这双好鞋,不停地拿着一双不怎么样的鞋在人前到处炫耀!一网友的言论精彩的说明了这类老师的特性。把奋斗史当必修课来讲,炫耀自己的成就成为他们教学的一部分,很多学生对上课内容也许记住不多,却能对老师的成就史倒背如流。
    8
、方言型。浮(湖)南和浮(湖)北在偶(我)国的什么位置,一口浓重的方言会让你听起来不知所然。身为老师,一口标准的普通话是起码的职业要求,而有的老师就这么特立独行,誓死捍卫家乡普通话,没有语言天赋的学生只能听着满耳的囫囵语无奈的感叹一句,饿滴神啊!
    9
、邋遢型。为人师表,既要表里,也要表外嘛。有的老师可能太专注教学了,对外表着装不太在意,却不知在学生心里留下了不小的影响,有网友就反映自己的老师:不太注重自己的个人卫生,经常头发乱蓬蓬的,衬衫也不知道多久才洗一次,看着真让人不舒服。
    10
、钻牛角尖型。严厉十足,上课决容不得半点杂音,学生一不小心踩到禁区,马上就会把课停下来,不让你出糗誓不罢休,所以以后上课还是屏住呼吸为好。



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