团结协作 扎实工作 争创业绩 共谋发展

——华中全体初中教师会议和名师及三组长工作会议纪要

为了搞好学校本学期工作，使全校教师明确教学教研科研继续教育工作要求，2005年9月5日（星期一）下午第五节课和9月7日（星期三）下午第四、五节课，教科室、教务处联合分别在中型会议室和多媒体教室召开了初一全体教师会议和名师、年级组长、教研组长、备课组长参加的工作会议。教科室主任胡博主持了这两次会议。

在全体初一教师会议上，教务处副主任何正安向大家通报了初一教师任课安排情况，学生生源情况以及初一作息管理办法。胡博主任指出，初中已停办四年，现在学校又开办初中，全体初中教师教学教研工作会议安排在学校名师和三组长会议之前，足以看得出学校非常重视初中，初中要担负起为高中输送优秀生源的重任，全体初中教师整体素质高，要加强协作，力争在全市各种考试与竞赛活动取得一流成绩。分管两处室工作的夏都民副校长对全体初中教师提出了要创“三个一流”：“形成一流的教风”，采用启发诱导，因材施教，突出层次教学理念，搞好教学工作；“创造一流的业绩”，在市统考的所有学科必须保证第一名；“培育一流的生源”，教育学生要热爱华中不流失，养成勤奋好学的精神，确立考名牌大学的志向。教师要围绕“三个一流”开展工作，学校才能进一步做强做大初中，为华蓥中学高中发展奠定坚实的基础。

在名师和三组长会议上，郑加国主任代表教务处作了本学期教学工作要求与布置。他着重指出：（1）全校教师要积极开展学法研究，提高课堂教学质量和效益；（2）高一、高二年级要参加广安市统一考试，高三年级要参加广安市“一诊”考试，这些考试不仅学校之间要排位，而且老师之间也要排位，学生之间还要排位，影响着学校的声誉，希望全校教师团结协作，搞好教学的各项工作，力争取得最好成绩；（3）学校要进一步规范课外活动，各备课组要有计划地搞好知识讲座，延伸课内知识，以提升教学质量为目标；（4）名师要严格履行职责，负责好本学科的组织教学与管理，名师就是学科的权威，是该学科教学与考试的把关工作者。

胡博主任代表教科室作了学校教研科研继续教育工作要求和布置，强调教研科研是学校教育教学求真的过程，是学校提高教育教学质量和效益的根本保证。他着重讲了本学期围绕打造高素质教师群体具体开展的几项具体工作。

第一项工作是师训活动。师训分三大类，一类是今年新分师范大学毕业生、今年由初中考调到我校教师、去年分到我校师范大学毕业生、去年由初中考调到我校教师，第一个要求是今年新分师范大学毕业生每人每周听课3节、今年由初中考调到我校教师和去年分到我校师范大学毕业生每人每周听课2节课、去年由初中考调到我校教师每人每周听课1节（见学校听课管理办法），第二个要求是今年新分师范大学毕业生每人每月上一次汇报课，今年由初中考调到我校教师、去年分到我校师范大学毕业生和去年由初中考调到我校教师每人在半期考试前后各上一节汇报课，同时这四类教师每人在本学期内必须上一节展示汇报课（见学校汇报课管理办法）。二类是名师，名师是学校宝贵财富，如何发挥名师骨干示范带头辐射作用，一直困绕着学校，学校从本学期开始拿巨资对名师进行工作津贴，市级名师每人每月给予400元工作津贴、校级名师每人每月给予350元工作津贴，以充分发挥名师在教育、教学等方面的辐射作用（见学校名师管理暂行办法）。三类是其余教师，要促使他们赶、超名师。学校通过这些举措，目标是进一步全面提升学校教师整体素质，以满足优秀学生群体对优秀教师群体的需求。

第二项工作是学科知识竞赛活动。初一、高一、高二各学科备课组要根据学校安排搞好学生学科知识竞赛，竞赛以拓展书本知识、提升学习能力、培养学习兴趣、丰富课余生活为目标。为了使这项工作有序开展，学校苹巍⒗贰⒌乩砣樵?SPAN lang=EN-US>10月举行，物理、化学、生物、实验四组在11月举行，语文、数学、英语、网管四组在12月举行。学生竞赛获奖名单不仅用红榜公布，而且在相应的星期一升国旗时还要公布，依据成绩学校发相应等级荣誉证书。通过学科知识竞赛活动以浓厚学校学生学习氛围。

第三项工作是创造性地编写好学案活动。以“学案”为操作材料，把教师的教学目标转化为学生的学习目标，把学习目标设计成一定的学习方案交给学生，学生依案而学，教师导学释疑，注重学法指导，突出学生自学，重在培养学生的学习能力和创新意识，从而提高教育教学质量和效益。9月完成高2008级语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学（只有生物学科为高2007级）上期学案编写工作；12月启动高2008级语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学（只有生物学科为高2007级）下期学案编写工作。

第四项工作是课题研究活动。史地教研组科研课题已经结题，其余的7个课题在本学期要全部结题，请课题负责人主动清理课题申请表，按照申请计划完成研究任务，尤其要组织课题组成员分工撰写课题工作报告、课题研究报告、课题查新报告，使研究人员受锻炼，提升研究人员素质。

胡博主任对三组长还着重谈了要求。一是年级组长，初一、高一年级组长要组织好教师搞好学生的衔接教育，高二年级组长要组织好教师搞好提质教育，高三年级组长要组织好教师研究高考、研究考纲；所有年级组长都要明确本学期是“考试学期”，力争学校要有最好的名次。二是教研组长要搞好新教师汇报课、听课活动的协调工作，同时要协调好名师帮扶活动，把课题研究放在心上，并强力推进。三是备课组长要适度统一教学进度、统一训练考试（主要的考试）、统一分析考试情况、统一使用教学资料，积极开展课外活动，搞好汇报课评课活动，以达到“教学反思”、“专业引领”、“同伴互助”。

分管教科室、教务处的副校长夏都民作了重要强调讲话。他充分肯定了两个科室本学期工作思路清晰，以活动为载体，工作重点突出，符合华中实际，操作性强。名师工程是学校发展工程，名师管理暂行办法体现了学校管理与群众管理相结合，把名师管理置于群众管理监督基础之上，名师传、帮、带工作如何，直接关系到学校教师整体素质提高程度怎么样，名师要充分明确学校用意，承担起肩上的重任，把个人智慧转化为学校教师群体智慧，引领着学校教育教学等各方面工作的健康发展。夏副校长还针对学校实际情况，提出了四点希望：希望大家珍惜华中荣誉，克服“吃饭不做事”现象；广泛进行社会交流，宣传华中成绩；培育华中精神，破釜沉舟、追求卓越；创造华中教风，课堂教学体现启发诱导、因材施教；致力华中发展，以创“国重”为目标。

学校党支部书记卿圣海肯定了名师、年级组长、教研组长、备课组长是教学的专家，学科研究的行家，教科室、教务处工作计划符合学校实际，关键是在座诸君去落实，尤其是名师要明确肩上的担子，把各项工作搞得更好，争创新业绩，共谋学校发展。

这两次会议要求大家认清华中形势，各司其职，各尽其能，团结和带领全校教师与时俱进、求真务实，发扬“负重自强、奋力争先”精神，共同开创我校教学教研科研继续教育工作新局面

        四川省华蓥中学教科室 教务处

         2005年9月8日