高中政治学科主观题的要求可以归纳为：第一“点要准”，第二“点要全”，高考阅卷就是按“点儿”给分、“采点儿给分”，所以，希望考生平时要注意主观题常用知识点的归纳与总结，关于政治常识主观题常用的知识点，总结如下：
    一、国家的有关知识
    (1)国家性质、国家机构的性质，对人民负责的原则；国家职能。

(2)国家机构的组织活动原则———民主集中、对人民负责、依法治国。

(3)我国的政体，人大制，全国人大的地位、职权，人大和其他国家机关的关系。

(4)我国国家结构形式———单一制(涉及一国两制、台湾问题解决)。

(5)在我国公民与国家的关系是和谐统一的新型关系，公民的权利和义务。

(6)人民与国家机关的关系；(7)我国的民主政治建设。
     二、有关系政党方面的知识
    (1)中共的性质、宗旨、指导思想、“三个代表”重要思想的要求，中共的执政理念———立党为公、执政为民。

(2)中共的领导--政治、思想、组织领导；执政方式--科学、民主、依法执政。

(3)加强党的建设，提高党的执政能力。

(4)我国的政党制度———中共领导的多党合作和政治协商制度--具体来讲：中共和民主党派的地位、关系。

(5)多党合作和政治协商的机构———人民政协的性质，政协的职能：民主监督、政治协商、参政议政。
    三、国家和政党知识的结合处
    (1)中共和国家的关系———中共是社会主义事业和领导核心，对国家实行政治、思想、组织上的领导。

(2)中共与人大与政协的关系；我国政治生活的一般程序：中共中央提出建议(听取政协民主党派的意见)———全国人大通过———政府执行(在制定前后和执行过程中发挥政协、民主党党派的职能)
     四、民族和宗教方面的知识
    (1)我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

(2)我国的民族政策———民族区域自治；我国的宗教政策———宗教信仰自由政策。
     五、当代国际社会方面的知识
    (1)国际关系的决定因素：主要是由各国的国家利益和国家力量决定的。①国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的相悖则是引起国家间摩擦和或冲突的根源；②各个主权国家因其国家利益和国家力量的变化而导致对外政策的变化，使国际关系相应变化。

(2)和平与发展是当今时代的主题；及其和平问题与发展的相互关系。

(3)影响和平与发展的主要障碍是霸权主义和强权政治；抑制霸权主义、强权政治，解决和平与发展问题的有效途径是建立国际新秩序。

(4)当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

(5)国家性质和国家利益决定着一国的外交政策制定。

(6)我国独立自主的和平外交政策。

(7)我国外交政策的内容：①我国外交政策的宗旨；②我国外交政策的目标；③独立自主是我国外交政策的基本立场；④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。

    ■注意：我国的对外职能与我国的外交政策经常是用在一起的。
    ■切记不能出现的明显错误用语
    在做选择题时，对于经济常识和政治常识一定要注意看行为主体，经济常识主要看是国家还是企业？是经营者还是消费者？是管理者还是劳动者。政治常识主要是看是国家还是政党？是国家机构是社会团体？是哪个国家机构？各国家机关的地位、性质、职权等一定要分清。对于政治常识常用错的知识，如下总结请考生参考：
     (1)党履行国家职能；政协行使国家职能；政协是我国的国家机关；中共中央是国家机关；(2)党坚持对人民负责的原则；国家机构坚持全心全意为人民服务的宗旨；(3)各个国家机关性质和职能的混淆；全国人大、国家主席、国务院、法院、检察院等；党的机关：中共中央、中纪委、中央政治局、省委、市委、县委等，对于这些国家机关能地位和性质、职权的混淆；(4)政协的性质的界定不清。