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教材主编陈友芳教授解答——纸币有无价值

发表日期:2018年9月9日  本页面已被访问 13428 次

原来的《经济常识》关于纸币是这样定义的:纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。新教材《经济生活》是这样定义的:纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。那么,货币符号与价值符号的区别是什么呢?纸币到底有哪些职能?

    教材主编陈友芳给予我们这样的解答:

新教材对于纸币的概念作出了很大的调整与修改。在说明这个问题之前,我首先介绍一些有关货币的知识。

货币发展的历史主要分为三个阶段,在货币发展早期,货币由商品充当。在这之后,人类进入了一个更为漫长的金属货币时代。在金属货币时代,并不是没有纸币的流通,但是当时,纸币的发行、流通是以贵金属作为保证的,纸币的价值实际上由跟它挂钩的、由它背后贵金属价值来决定,纸币是只是货币符号。举一个大家都熟悉的例子,二战以后,很多国家的货币已经与黄金脱钩,这时该建立怎样的货币体系呢?于是,世界建立了布雷顿森林体系。当时,美元与黄金挂钩,一美元等于三十五分之一盎司黄金。其他国家货币与黄金脱钩,他们的货币价值如何确定呢?其他国家将货币与美元挂钩,确定与美元的固定的汇率,即兑换比率。当然,兑换比例也不是一成不变的,是不断波动的。从布雷顿森林体系可以看出,货币直接或者间接与黄金挂钩。到了70年代布雷顿森林体系瓦解,美元与黄金脱钩。从那时起,黄金彻底退出货币历史舞台,人类进入一个崭新的货币时代,即信用货币时代

    在信用货币时代,市场上流通的货币主要分为两类,一类是纸币,还有一类是银行存款货币。因此需要明确的是,市场上流通的人民币不全是纸币,是分为两种的,就是上面提到的纸币和银行存款货币。

从货币发展的历史我们可以看出,无论是实物货币还是金属货币,充当货币的物体本身就具有内在价值,例如刚才提到的,一美元代表三十五分之一盎司黄金。信用货币则不同,100元的人民币内在价值未必有100元,但是它代表了100元的价值,我们称它为价值符号。这时我们就会疑问,纸币到底有什么职能呢?过去,我们认为,纸币只有一个职能,就是代替金属货币充当流通手段。但是在生活中,我们可以发现,纸币具有货币的一切职能。纸币一样具有价值尺度职能,(以人民币为例)在市场中,所有的商品都由人民币标价,它具有流通功能。人民币也具有支付手段职能,人们的工资都由人民币支付,它也具有储蓄功能。目前人民币还不具有世界货币的职能,但是,人民币已经迈出了成为世界货币的第一步。我们国家在对外贸易的结算中,开始允许将人民币作为结算工具。这样我们可以看出,纸币不仅仅具有流通职能,也具有其他职能。

过去认为,纸币是货币符号,在金本位时代,这是正确的,但是今天我们所处的货币时代已经不一样了,今天我们所处的时代是货币时代。曾有老师问过我,纸币到底具不具有价值,这取决于我们对于价值的定义。如果我们将价值定义为购买力,目前的一般的经济学教材认为,货币的价值就是货币的购买力,如果将货币的价值定义为购买力,那么纸币则具有价值,因为它具有购买力;如果将价值定义为凝结在商品中的无差别的人类劳动,那么就要承认,纸币没有价值。

综上所述,纸币是价值符号。 



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