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高三学生如何制订高考备考计划

发表日期:2004年11月24日  出处:高考在线  作者:陈少宗  本页面已被访问 1877 次

    进入高三以后,摆在同学们面前的首要任务就是如何才能科学地制订学习备考计划。有了计划,才能合理地安排学习时间,提高学习效率,实现高考目标。制订学习计划,应首先了解下面的两个问题。


    一是高考考什么,如何考。

    要回答这个问题,就必须认真学习考试说明,了解高考的性质、内容、形式与试卷结构,揭开高考试卷的神秘面纱,通过学习应达到下面三方面的目标:
    1、了解语文、数学、英语、综合及选考科的考试范围、内容。 
    2、高考试题源于课本但高于课本,是创新题目。这就要求在备考中应以熟悉、钻研课本为主,复习资料为辅。
    3、高考试卷中,易题及中等难度题合占80%,约120分,难题只占20%,约30分,对大部分考生来说,如果能做到易题不失分,中等难度题得高分,难题尽量得分,高考就算成功。这就要求在平时的学习中,以掌握基础知识和基本技能为主,少做难题,不做偏题、怪题。
    从以上的分析可知,参加高考前必须按要求掌握所有考点的知识,并能运用知识。能够通过分析、比较、归纳、推理、判断,达到灵活解题的目标。这就决定了复习备考必需分三步走:第一步(第一轮)学习考点知识,第二点(第二轮)整合知识,第三步(第三轮)灵活解题。

     二是有多少时间可供自己支配。

    一般来说,明年3月、4月、5月分别要进行一检、二检、三检的模拟考试,每天考试及老师讲评试卷约需10天,共需时间约30天。另外,高考前报名、体检、填报志愿等均需花费一定的时间,实际上明年3月至5月底,最多只有两个月的时间可供自己按计划进行系统复习。
    综合上面分析,高考备考计划大致可按下面三个时间段来进行。第一阶段的学习最迟在明年2月底结束,留出10天左右的时间准备第一次摸拟考试。这段时间的主要做法是:按课本章节顺序全面系统地对照考纲考点逐一进行,找出课本中的关键词、中心词,并且要牢记,解决好重点、难点和疑点问题,扫清一切障碍,并配合适当的单元练习,务必做到章节过关,不留死角。第二阶段的学习最迟在4月底结束,这段时间的主要做法是进行专题复习,进行学科内综合,目的是完善和重组知识体系,加强综合训练,使所学知识系统化,条理化。第三阶段的学习在5月底结束,主要做法是重点练习最近三年的高考试题,目的之一是熟悉高考试题的解题思路和技巧。把握高考试题的切入点,达到灵活解题的能力。目的之二是查漏补缺,寻找知识的薄弱环节及时补救。


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