一、【背景材料】

2013年12月4日晚，在通过联合国教科文组织的审议后，珠算正式被列入人类非物质文化遗产名录。此前联合国教科文组织曾介绍说，珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内涵，被誉为“世界上最古老的计算机”。在2009年1月，中国珠算申报联合国“人类非物质文化遗产代表作名录”。但是当时申遗并未成功，中国珠算协会曾数次修改申报材料，直至2013年12月4日才传来捷报。截至2012年底，中国入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录的项目总数已达29项。现在，珠算成为第30个入选“非遗”的项目，中国也由此成为世界上入选“非遗”项目最多的国家。随着计算机技术的发展，珠算的计算功能逐渐被削弱，但是古老的珠算依然有顽强的生命力。今天珠算成功申遗，将有助于让更多的人认识珠算，了解珠算，增强民族自豪感，吸引更多的人加入到弘扬与保护珠算文化的行列中。

二、【理论分析】

1、从文化生活角度分析

（1）中华民族精神的特点。珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国第五大发明。这体现了中华文化源远流长、博大精深的特点。

（2）文化发展的实质在于文化创新，文化创新离不开社会实践。随着生产的发展，人们发明了算盘这种计算工具。这说明，立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。文化创新可以促进民族文化的繁荣。

（3）文化交流是保持世界文化多样性的客观要求，中华文化向外传播有利于推动世界文化的发展。随着中国对外交往的发展，算盘陆续流传到了日本、朝鲜、美国和东南亚等国家和地区，推动了世界文化的发展。

（4）正确对待传统文化。尽管目前世界计算工具已进入电子时代，然而中国古老的算盘在电子时代仍然充满着青春的活力。这启示我们面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

（5）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用。珠算在历史上曾经对社会的发展做出过重要的贡献，今天仍然具有重要的文化价值。

2、从生活与哲学角度分析

（1）联系具有普遍性和客观性。许多非物质文化遗产需要我们去挖掘、去抢救、去保护、去传承，决不能让传统遗产的流失，成为我们民族深入骨髓的伤痛。文化遗产的挖掘和保护，要坚持从实际出发，把握事物的真实联系。

（2）矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。算盘和键盘并不是替代关系，使用珠算加减法和简单乘法比计算机更快，而且算盘是环保产品，不耗能，无辐射。因此，作为文化主管部门，要注重对珠算文化的发掘与弘扬。

（3）坚持用发展的观点看问题。珠算虽然不如物质文化遗产那样能带来立竿见影的经济GDP的增长，但其在精神文化领域创收的无形GDP却难以估量。因此，要结合时代发展，与时俱进，让传统文化展示出新的生命力。

（4）辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。珠算的缺陷在于功能单一，使用单调，这就需要创新功能，赋予算盘更多时尚元素。要加大投入，在鼓励创新的同时，坚守文化之魂和文化之根。

三、【政治命题点】

1.珠算申遗成功，对于文化传承、增强国人的民族认同感和对历史的尊重能起到积极作用，但目前还无法确定珠算申遗对基础教育的影响，但其成功对于缓解珠算传承中遇到的困境，无疑将起到关键的作用。

结合文化生活知识，说明如何正确认识和对待我国的珠算文化？

（1）中华民族精神的特点。珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国第五大发明。这体现了中华文化源远流长、博大精深的特点。

（2）文化发展的实质在于文化创新，文化创新离不开社会实践。随着生产的发展，人们发明了算盘这种计算工具。这说明，立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。文化创新可以促进民族文化的繁荣。

（3）文化交流是保持世界文化多样性的客观要求，中华文化向外传播有利于推动世界文化的发展。随着中国对外交往的发展，算盘陆续流传到了日本、朝鲜、美国和东南亚等国家和地区，推动了世界文化的发展。

（4）正确对待传统文化。尽管目前世界计算工具已进入电子时代，然而中国古老的算盘在电子时代仍然充满着青春的活力。这启示我们面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

（5）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用。珠算在历史上曾经对社会的发展做出过重要的贡献，今天仍然具有重要的文化价值。

2.珠算被喻为“世界上最古老的计算机”、“中国第五大发明”，在很长的历史时期它都扮演着极其重要的角色，为人类社会发展作出了重大贡献。珠算被认定为人类非物质文化遗产，实至名归。

联系所学哲学知识，说明怎样保护和弘扬珠算文化？

（1）联系具有普遍性和客观性。许多非物质文化遗产需要我们去挖掘、去抢救、去保护、去传承，决不能让传统遗产的流失，成为我们民族深入骨髓的伤痛。文化遗产的挖掘和保护，要坚持从实际出发，把握事物的真实联系。

（2）矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。算盘和键盘并不是替代关系，使用珠算加减法和简单乘法比计算机更快，而且算盘是环保产品，不耗能，无辐射。因此，作为文化主管部门，要注重对珠算文化的发掘与弘扬。

（3）坚持用发展的观点看问题。珠算虽然不如物质文化遗产那样能带来立竿见影的经济GDP的增长，但其在精神文化领域创收的无形GDP却难以估量。因此，要结合时代发展，与时俱进，让传统文化展示出新的生命力。

（4）辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。珠算的缺陷在于功能单一，使用单调，这就需要创新功能，赋予算盘更多时尚元素。要加大投入，在鼓励创新的同时，坚守文化之魂和文化之根。

四、【跟踪试题】

珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内涵，被誉为“世界上最古老的计算机”。据此回答1—2题。

1.材料说明：

A.中华文化源远流长，博大精深                  B.中华文化具有兼收并蓄的特点

C.中华文化得到各族人民的认同             D.中华各民族文化都是中华文化的瑰宝

2.珠算作为中国古代的重大发明，一直能流传到今天，主要在于中华文化：

A.推陈出新            B.包容汇通           C.博大精深            D.源远流长

3.古时候，人们用小木棍进行计算，这些小木棍叫“算筹”，用算筹作为工具进行的计算叫“筹算”。后来，随着生产的发展，用小木棍进行计算受到了限制，于是，人们又发明了更先进的计算工具—算盘。这说明：

①实践是文化创新的源泉　②文化创新离不开社会实践

③社会实践是文化创新的动力 ④文化创作的成果要服务于社会实践

A.①②③               B.①③④             C.②③④              D.①②④ 

由于算盘制作简单，价格便宜，珠算口诀便于记忆，运算又简便，所以在中国被普遍使用，随着中国对外交往的发展，算盘陆续流传到了日本、朝鲜、美国和东南亚等国家和地区。据此回答4—6题。

4.材料表明：

①文化是民族的，又是世界的 ②世界各国文化正走向融合、趋同

③文化交流与传播有利于促进文化的发展 ④国际交往是文化传播的途径之一

A.①②③              B.②③④             C.①③④                D.①②④

5.文化交流的重要意义在于：

①能彻底改变民族的传统文化 ②有利于不同民族文化量的增加

③会促进新的文化创造、实现文化增殖 ④影响一个时期，一个地区的文化发展状况

A.①②③               B.②③④             C.①③④               D.①②④

6.尽管目前世界计算工具已进入电子时代，然而中国古老的算盘在电子时代仍然充满着青春的活力。这启示我们：

①大力弘扬民族优秀传统文化  ②对待传统文化应该批判继承，古为今用

③文化产品应汲取传统文化的精华，体现时代精神   ④计算工具应尽量模仿算盘

A.①②③　　　        　　B.②③④        　　　C.①③　     　　   D.②③

近年来，国家重视非物质文化遗产。中国珠算心算协会等单位从2008年开始向联合国教科文组织申请进入非物质文化遗产名录，其间经过多次修改方案和补充材料，并就如何让外国人了解和认识珠算，进行了艰苦的努力。据此回答7—9题。

7.国家如此重视非物质文化遗产，是因为：

①非物质文化遗产是传统文化的重要组成部分 ②重视非物质文化遗产只是为了经济利益

③非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力  ④非物质文化遗产能满足人们的物质需求

A.①④                 B.②③                C.①③                  D.①②

8.针对珠算申遗成功，有人认为，文化遗产积淀着久远的岁月痕迹，记录着民族的文化基因。这表明文化遗产是：

A.历史、艺术或科学方面有着世界意义的纪念文物   B.以充分展现世界文化的多样性

C.一个国家和民族历史文化成就的重要标志     D.人类共同的文化财富，应予以保护

9.下列属于保护文化遗产的意义是：

①展现的是优秀传统文化  ②对于研究人类文明的演进具有重要意义

③对于展现世界文化的多样性具有独特的作用  ④是人类共同的文化财富

A.①②③               B.②③④             C.①②④               D.①③④

珠算入“非遗”，保住了祖先留给我们的珍贵遗产，这是件值得庆幸的事。庆幸之余，给我们更多的是警醒：还有许多非物质文化遗产需要我们去挖掘、去抢救、去保护、去传承，决不能让传统的遗弃、遗产的流失，成为我们民族深入骨髓的伤痛。据此回答10—11题。

10.上述材料启示我们：

A.要充分发挥主观能动性                               B.要勇于挑战和敢于创新

C.要抓住时机，促成飞跃                   D.要从实际出发，把握事物的真实联系

11.有人认为，算盘和键盘并不是替代关系，使用珠算加减法和简单乘法比计算机更快，而且算盘是环保产品，不耗能，无辐射，使用算盘不用担心会得“鼠标手”。这说明：

A.算盘的价值比计算机的价值大                     B.要用一分为二的观点看问题

C.新事物一定战胜旧事物                 D.矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析

12.随着珠算进入“非遗”，算盘成了收藏市场的“宠儿”，一把清代的碧玉算盘以160万元成交，一件海南黄花梨算盘，成交价达到了16.8万元。这启示我们：

A.新事物的发展是一个不断完善的过程         B.新事物战胜旧事物不可能一蹴而就

C.事物存在条件的变化会影响人们对其价值的评价D.事物发展是前进性与曲折性的统一

13.珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国的第五大发明。2013年12月4日，联合国教科文组织正式将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。我国珠算申遗成功基于的传导预期：

A.中华文化的瑰宝→民族文化的传承→增强中华文化影响力

B.信息技术的发展→算盘的计算功能削弱→研究人类文明演进的需要

C.世界文化的多样性→文化是民族的又是世界的→应加强各国文化交流

D.中华文化源远流长→人类文明的见证和标志→凸显中华文化的包容性

14.珠算成功申遗的意义不仅在于保留和传承珠算文化，更重要的在于增强国人的文化自信。作为文化主管部门，要注重传统文化的发掘与发扬。首先我们自己要加大保护力度，拿出具体措施进行广泛普及，不能依托申遗来被动保护；其次要加大投入，对中国传统文化进行大张旗鼓的宣扬，在鼓励创新的同时，要坚守文化之魂和文化之根。最后要结合时代发展，让传统文化展示出新的生命力。

运用哲学有关知识，说明保留和传承珠算文化？

15.阅读材料，完成下列要求。

2013年12月4日，联合国教科文组织宣布，具有1800年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为“世界上最古老的计算机”.“中国的第五大发明”。 随着计算机技术的发展，珠算的计算功能逐渐被削弱，2001年，教育部颁发的《义务教育数学课程标准》中，珠算被取消。

对于珠算的没落，有的人觉得可惜，建议让珠算回归小学课堂。打算盘有利于锻炼学生手指的灵活度，智力潜能.思维敏感度和空间想象能力，促进大脑发育。

反对珠算回归小学课堂者认为，它已经是一种过时的计算工具。从应用上来说，计算器比算盘更方便，现在的学生很容易掌握。况且，重学珠算的话会加重学生的负担，学生未必乐于接受。

专家认为，无论珠算是否能回归学校课堂，都应该开展保护非物质文化遗产的教育活动；有关机构要创新非物质文化遗产功能，赋予更多时尚元素，紧跟时代发展步伐；让非物质文化遗产一步一步走进人们的生活中.工作中.学习中，这是对历史负责，对未来负责。

     请回答：

（1）结合材料，运用文化生活知识，指出教育在非物质文化遗产保护中应怎样发挥作用。

（2）从认识主体和客体的角度，分析说明人们对珠算回归课堂产生不同认识的原因。

（3）运用创新意识与社会进步的知识，分析如何实现非物质文化遗产的传承和创新？

16.（26分）阅读材料，回答问题。

珠算是中华民族在长期生活实践中产生的，以算盘为工具进行数字计算的一种方法，它以简便的计算工具和独特的数理内涵,为人类计算带来巨大便利，被誉为中国的第五大发明。2013年被正式列入联合国教科文组织非遗名录。

算盘的胚胎期远在万年前上古时期，比中国文字产生还早。到12世纪，中国珠算体系已相当完备，并在商界广泛运用。

随着计算机的出现和电算化的普及，珠算的价值受到质疑，珠算教育被排除在义务教育之外，有人曾预言“珠算该进博物馆了”。上世纪50年代末，江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行“三算”教学实验，取得成功，在此基础上逐步形成的珠心算教育，极大地开发了儿童智力、简化了数学教育，人们重新认识到了珠算的新功能。人们更深入研究发现，珠算与电子计算机，各有各的功能，并行不悖，相得益彰，把珠算符号化并内化脑中后，运用于现代科技中，能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而，目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此，有识之士疾呼：不要丢了珠算！

（1）运用文化的多样性知识，分析我们“不要丢了珠算”的原因。

（2）依据材料和真理的相关知识说明人们对珠算价值的认识。

（3）结合材料，从唯物辩证法角度就更好地弘扬珠算文化提出两条方法论建议。

参考答案：

1.A  2.B  3.A  4.C  5.B  6.A  7.C  8.C  9.B  10.D  11.D  12.C  13. A

14.①矛盾有普遍性和客观性，要坚持一分为二的观点看问题。珠算成功申遗不仅保留和传承了珠算文化，更重要的是增强了国人的文化自信。作为文化主管部门，要注重传统文化的发掘与发扬。②矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，要坚持矛盾的普遍性与特殊性的统一。加大保护力度，要从国情入手，拿出具体措施进行广泛普及。③辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。要加大投入，对中国传统文化进行大张旗鼓的宣扬，在鼓励创新的同时，坚守文化之魂和文化之根。④坚持用发展的观点看问题。要结合时代发展，与时俱进，让传统文化展示出新的生命力。

15.（1）①文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。开展保护教育活动，可以使人们认识到保护非物质文化遗产的意义，形成自觉行动。②教育是文化传播的重要途径。通过教育，能够使人们获得非物质文化遗产的知识，促进非物质文化遗产的保护与传播。③教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择.传递.创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。通过教育，既能够使人们获得非物质文化遗产知识，又能够促进人们从事文化创造。④教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性.先导性.全局性作用。开展保护教育活动，有助于为非物质文化遗产保护培养专业人才。

（2）①从认识的主体来看，由于人们的立场.观点.和方法不同，对事物的认识不同；每个人的知识水平.思维能力和认识水平不同，对同一事物的认识不同。（4分）②从认识的客体来看，客观事物是复杂的，变化的。计算机和计算器的方便快捷，使算盘的计算功能日益削弱，因而人们对珠算回归课堂产生不同认识。

（3）①辩证的否定是自己否定自己，自己发展自己；辩证的否定是联系和发展的环节。辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践创新与发展。②辩证法的革命精神和批判性思维要求我们树立创新意识，注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。这就需要创新其功能，赋予算盘更多时尚元素，紧跟时代发展步伐，让学习.应用.娱乐多位一体。

16. （1）①珠算属于文化遗产，是人类共同的文化财富。对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。②文化是民族的，又是世界的。传承珠算，是尊重文化多样性的体现，有利于发展本民族文化，实现世界文化繁荣。③民族文化是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。④文化多样性是文化创新的重要基础。珠算基础上形成的珠心算及人体智能的培养，体现了珠算文化创新。

（2）①追求真理是以实践为基础的。对珠算价值的认识是在生活实践中产生发展的。②真理是具体的有条件的。对珠算价值的认识是与特定时代特征、科技发展状况相联系的，真理与谬误往往相伴而行。③追求真理是一个过程。对珠算价值的认识从计算价值到价值质疑，再到教育、启智新价值的深化，体现认识具有反复性和无限性，是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程。④坚持与时俱进，开拓创新，不断深化对珠算价值的认识。

（3）①坚持用联系的观点看问题，把握珠算与当代生活、现代科技的多样联系。②坚持矛盾的普遍性与特殊性的统一，将珠算文化的科学试点与普及推广结合起来。（考生若从创新角度答题，可酌情给分） 

更快。再者，算盘是环保产品，不耗能，无辐射，使用算盘不用担心会得“鼠标手”。算盘的缺点是携带不方便，解决这个问题应该不难，我们可否把它电子化，做成一个触屏终端的APP。比如手机APP，这样在手机上就可以拨拉算盘珠子。盘和键盘并不是替代关系。会用算盘的人都知道，使用珠算加减法和简单乘法比计算机更快。再者，算盘是环保产品，不耗能，无辐射，使用算盘不用担心会得“鼠标手”。算盘的缺点是携带不方便，解决这个问题应该不难，我们可否把它电子化，做成一个触屏终端的APP。比如手机APP，这样在手机上就可以拨拉算盘珠子。