1.题干选材：风格稳定，选材内容强调具体和翔实。

全国1卷共选取了15个材料，其中13个时事（占所有选材的87%），1个漫画，1个鹤文化；全国2卷共选取了15个材料，其中14个时事（占所有选材的93%），1个经典科技事件；全国3卷共选取了14个材料，其中13个时事（占所有选材的93%），1个毛泽东语录。所有题干选材以创新、绿色、协调、开放、共享的新发展理念为主题，内容翔实、具体，以小见大，以点带面，传播正能量，集中体现了思想政治的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与的学科素养要求。

2.题干设问：中规中矩，突出考查两类辩证关系。

全国1卷思政考题可分为三种类型，一是已知原因求结果（15、16、17、38，共4个题，约占全部考题的24%，占总分的26%），二是已知结果求原因（12、13、14、22、40题的第3问，共7个题，约占全部考题的41%，占总分的42%），三是已知现象求本质（18、19、20、21、23、39题，共6个题，约占全部考题的35%，占总分的32%）。李老师特别提醒师生，全国1卷漫画题的设问词仍然是“讽刺了”，有效地避免了歧义，提高了考生正确回答问题的指向性。

全国2卷思政考题可分为四种类型，一是已知原因求结果（12、13、15、17，共4个题，约占全部考题的24%，占总分的16%），二是已知结果求原因（20、21、38、39、40题的第1问，共5个题，约占全部考题的29%，占总分的46%），三是已知现象求本质（14、16、18、19、22、23、40题的第2问，共7个题，约占全部考题的41%，占总分的34%），四是已知本质求现象（40题的第3问，约占全部考题的6%，占总分的4%）。

全国3卷思政考题可分为三种类型，一是已知原因求结果（12、14、15、19、39（3），共5个题，约占全部考题的29.4%，占总分的20%），二是已知结果求原因（13、16、21、38题第2问、39题第2问，共5个题，约占全部考题的29.4%，占总分的36%），三是已知现象求本质（17、18、19、20、23、38题第1问、39题第1问，共7个题，约占全部考题的41.2%，占总分的44%）。

所以，全国卷思政考题考查的关键能力的核心是辩证推理能力。辩证推理的基础和前提是思政学科的必备知识，包括是什么的知识、为什么的知识、怎么办的知识。万变不离其宗，必备知识过去是、现在是、将来依然是分析和解决问题的基础和前提，加强对必备知识的理解和运用，是教学的根本。

3.答案性质：选择题选项性质设计风格有所变化，非选择题按部就班。

全国1卷12个选择题，共48个选项，其中4个选项不合题意（占所有不选项的16%），21个选项观点错误（占所有不选项的84%），23个可选项。2016年—2018年，全国1卷选项不合题意和选项观点错误大约各占所有不选项的50%。这说明，全国1卷选择题选项性质设计风格有所变化。非选择题答案总字数608，加上选择题涂卡的12个字，答案共计620个字。

全国2卷12个选择题，共48个选项，其中15个选项观点错误（占所有不选项的58%），11个选项不合题意（占所有不选项的42%），22个可选项。2016年—2018年，全国2卷选项观点错误约占所有不选项的90%，选项不合题意约占所有不选项的10%。似乎2019年全国1卷与2卷在选择题答案性质上的风格对调了。非选择题答案总字数536，加上选择题涂卡的12个字，答案共计548个字。

全国3卷12个选择题，共48个选项，其中18个选项观点错误（占所有不选项的67%），9个选项不合题意（占所有不选项的33%），21个可选项。非选择题答案总字数512，加上选择题涂卡的12个字，答案共计524个字。

全国卷思政选择题和非选择题的答案都在考题给定的材料里、在必备知识里、在关键能力里、在学科素养里。

4.所用知识：有所回避。

全国1卷回避了对矛盾和唯物史观的直接考查。虽然20题的漫画涉及到了具体问题具体分析，但只有1分（1%）；虽然40题第1问的“评析”设问渗透一分为二看问题的思想，但考试中心给出的参考答案没有一分为二看问题的明确表述。全国2卷回避了对发展观和矛盾观的直接考查。虽然21题综合地涉及到了矛盾的特殊性，但只有1分（1%）。全国3卷回避了对矛盾观的直接考查。虽然21题综合地涉及到了矛盾双方在一定条件下的相互转化，但只有1分（1%）。

矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。矛盾分析法，既是教学过程中的重点，也是教学过程中的难点。2019高考全国卷是因为它们是难点而回避考查吗?这样的回避就忘记了它们更是重点啊。如果是这样的命题思路，那么就违背了两点论和重点论相统一的矛盾分析法的要求。

5.相似情况：2019各地模拟题与2019全国卷的相似度比较高。

李老师2019两套模拟题中有7个题与2019全国1卷的相关题有不同程度的相似度，即2019年全国1卷约有41%的考题被同一个老师的模拟题近似；李老师2019两套模拟题中有4个题与2019全国2卷的相关题有不同程度的相似度，即2019年全国2卷约有23.5%的考题被同一个老师的模拟题近似；李老师2019两套模拟题中有1个非选择题与2019全国3卷的相应非选择题有比较高的相似度，即2019年全国3卷约有6%的考题被同一个老师的模拟题近似。

这说明2019年全国卷思政考题不惧与各地模拟题相似，很可能就是要考教学中师生都重视的、常练的知识，即平时老师们教什么、学生学什么，高考就考什么。这是值得肯定的。如果思政高考考题让师生怎么答也答不对，怎么学也学不会，均分40左右，会严重打击师生在思想政治教学中的积极性、主动性和创造性。希望2019全国卷在引导学生乐学、会学思想政治方面发挥积极的作用。若果真如此，那这就是2019全国卷的最大亮点。