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总留言数 : 10/779. 页数 : 60/78

姓名：

xfwwq

　留言时间： 2011-3-18 23:56:00

21.甲乙两人去办事，路遇一河挡住去路，无桥亦无船，只能涉水而过。甲说：“不知深浅，怎能过河！”乙说：“不去过河，怎知深浅！”。从哲学上看，二人争论的焦点是
A.实践是否是认识的来源
B.实践和认识何者起决定作用的问题
C.实践和认识的辩证关系问题
D.实践是否是认识发展的动力
请教一下胡老师，上面这个题怎么选能解释一下吗？为什么有的资料上是B有的是C？

版主回复：B。( 2011-3-20 17:39:00 )

来自：

姓名：

胡新盛

　留言时间： 2011-3-15 21:08:00

请问胡老师：任何事物都有优点和缺点。对吗？

版主回复：不对。因为事物本身没有优缺点之分的，这是人为赋予给事物的表现。( 2011-3-16 18:41:00 )

来自：

江西上饶

邮箱

姓名：

杨喜泉

　留言时间： 2011-3-13 11:09:00

胡老师：物价上涨能改变单位商品价值量吗？

版主回复：物价上涨不改变单位商品价值量。单位商品价值量在生产产品过程中形成的。物价上涨能够影响产品的价格高低。( 2011-3-14 14:46:00 )

来自：

江西上饶

姓名：

关凡

　留言时间： 2011-3-12 11:01:00

胡老师，能否整理一些反腐专题啊？比如文强案。应该也涉及比较多知识点啊，像人生观价值观，量变质变等等。。。。。期待！

版主回复：欢迎上传，实现共享。( 2011-3-14 14:45:00 )

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姓名：

小利

　留言时间： 2011-3-8 18:59:00

胡老师：请问人民代表大会制度是我国人民当家做主最有效的途径，这话对吗

版主回复：人民代表大会制度体现了我国的国家性质，是我国根本的政治制度，人民当家作主的重要途径和最高实现形式。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层民主自治制度（村委会，居委会，职代会），这些也都是保证人民当家做主的有效形式。( 2011-3-8 21:49:00 )

来自：

姓名：

杨喜泉

　留言时间： 2011-3-6 19:42:00

谢谢胡老师的细心经营，让高三政治教学网又重新为全国政治教师服务了，今天有个问题不明白，想请教胡老师：请问哲学教材中的“人生的价值就在于创造价值和对社会的责任与贡献”这句话对吗？我个人理解太绝对了，因为人生价值还有自我价值另一方面，谢谢！

版主回复：“人生的价值就在于创造价值和对社会的责任与贡献”其一、人生价值包括两方面创造价值和享受价值；其二创造价值就是对社会的责任与贡献。旧教材就说“人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。”( 2011-3-7 21:02:00 )

来自：

江西上饶

姓名：

gyszchy

　留言时间： 2011-3-2 12:16:00

胡老师，请区别个人价值、社会价值与自我价值!谢谢！

版主回复：个人价值包含其个人的个人价值与社会的个人价值。人生价值是自我价值与社会价值的统一。首先，一个人的自我价值和社会价值同时并存，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。其次，人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来。人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人做贡献，才能实现自我价值。( 2011-3-2 19:21:00 )

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